Darbība teksta interpretācija, kas paredzēta skolēniem pamatskolas piektajā kursā, par ausu vasku. Tas var būt pat pretīgi, bet tas ir kā vairogs, kas aizsargā mūsu ausu, un ļoti plāna plēve, kas ir būtiska skaņu dzirdēšanai, bungādiņa.. Vai mēs uzzināsim vairāk par viņu? Tātad, uzmanīgi izlasiet tekstu! Tad atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem skaidrojošajiem jautājumiem!
Šo teksta izpratnes darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Vai zinājāt, ka šo dzeltenīgo, lipīgo, spīdīgo lietu, kas mums ir ausīs, sauc arī par ausu vasku? Pareizi: CE-RU-ME! Tas var būt pat pretīgi, bet tas ir kā vairogs, kas aizsargā mūsu ausu, un ļoti plāna plēve, kas mums ir būtiska, lai dzirdētu skaņas, bungādiņu. Turklāt vasks var novērst sēnīšu un baktēriju vairošanos un arī netīrumu uzkrāšanos. Vai jūs vienkārši redzējāt vaska svarīgo lomu?
Tagad es jums jautāju: kā jūs tīrāt ausu? Tīrīt iekšā vai ārā? Vai vaska noņemšanai izmantojat vates tamponus, audumu vai pirkstu?
Ausu speciālisti, otolaringologi, phew... neiesaka mums pilnībā noņemt vasku no iekšpuses. Neuztraucieties, vasks mēdz pats izkrist no auss. Iekšpusē iebakstot, var sabojāt bungādiņu un novērst liekā vaska dabisku izskalošanu. Bet, hei, ja vasks jums traucē, pastāstiet pieaugušajam.
Ah, es jums pastāstīšu ziņkārību: Brazīlijā mēs izmantojam ausu, nevis ausu, lai runātu par visu dzirdes orgānu, tas ir, gan no ārpuses, ko mēs varam redzēt, gan no iekšpuses.
Amanda Martins.
Pieejams: .
Piekļuve: 2020. gada 5. janvāris.
Jautājums 1 - Rakstā “[…] ļoti plāna un būtiska filma, lai mēs dzirdētu skaņas […]”, teksta autore atsaucas:
() vaskot.
() auss.
() līdz bungādiņai.
2. jautājums - Autora jautājumā “Vai vaska noņemšanai izmantojat vates tamponus, audumu vai pirkstu?”, Termins “līdz” nosaka attiecības:
() cēlonis.
() liktenis.
() mērķis.
3. jautājums - Sadaļā “[...] kā jūs tīrāt ausu?”, “Kā” norāda:
() režīmā.
( ) piemērs.
() Salīdzinājums.
4. jautājums - Daļā “Ausu speciālisti, otolaringologi, Ufa… ", Izceltais termins izsaka sajūtu:
() atvieglojums pēc grūtā vārda uzrakstīšanas vai izrunāšanas.
() prieks pēc grūtā vārda uzrakstīšanas vai izrunāšanas.
() pārsteigums pēc grūtā vārda uzrakstīšanas vai izrunāšanas.
5. jautājums - Izvilkumā “Neuztraucies, jo vasks parasti pats izkrīt no auss. ”, pasvītroto vārdu varētu aizstāt ar:
() "bet".
() "kāpēc".
( ) "tāpēc".
6. jautājums - Pārlasiet šo teksta segmentu:
"Turklāt, iebakstot iekšpusi, var ievainot bungādiņu un novērst dabiskā vaska pārpalikuma noņemšanu."
Var teikt, ka "un" ierosina faktu, ka:
() attaisno citu.
() tiek pievienots citam.
() kontrastē ar citu.
7. jautājums - Autore: “Bet, paskatieties, ja vasks jūs traucē, pastāstiet pieaugušajam.”
( ) veikt pasūtījumu.
() sniedz norādījumus.
() izsaka vēlmi.
8. jautājums - Fragmentā “[…] dzirdes orgāns, t.i., gan no ārpuses, ko mēs varam redzēt, gan no iekšpuses. ”, pasvītrotais izteiciens ievieš:
() autora sniegts paskaidrojums.
() autora izvirzīta hipotēze.
() autora sniegtais secinājums.
Per Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.
ziņot par šo sludinājumu