Darbība teksta interpretācija, kas paredzēta skolēniem pamatskolas piektajā gadā, par nierakmeņiem. Vai tas ir tur tas ir dažu vielu pārpalikums, ko mūsu ķermenis dažkārt nespēj pienācīgi filtrēt, un tie uzkrājas mūsu nierēs […] Vai mēs šo tēmu saprotam labāk? Lai to izdarītu, uzmanīgi izlasiet tekstu! Tad atbildiet uz interpretējošajiem jautājumiem!
Šo teksta izpratnes darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtās darbības.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Tā sauktais "nieru akmens" ir dažu vielu pārpalikums, ko mūsu ķermenis dažreiz nedara var filtrēt labi, un tie uzkrājas mūsu nierēs, izraisot diskomfortu un sāpes briesmīgi. Šīs vielas galvenokārt iegūst no kalcija oksalāta, kas ir viela, kas atrodama dažos pārtikas produktos, piemēram, spināti, zemenes, rieksti, bietes un tējas. Tātad, ikvienam, kam ir nierakmeņi, vajadzētu izvairīties no tādu pārtikas produktu patēriņa, kas satur vairāk par šo vielu - kalcija oksalātu.
Bet tas vēl nav viss: dažas vielas mūsu ķermenis var pārveidot par kalcija oksalātu, un tas ir gadījumā ar C vitamīnu. Pārmērīgi daudz, šo vitamīnu mūsu ķermenis pārveido par kalcija oksalātu, kas, uzkrājoties nierēs, veido tādus oļus, kas tik ļoti traucē.
Vissvarīgākais ir tas, ka ikvienam, kam ir nierakmeņi, jāievēro dietologu sagatavota diēta un jādzer daudz ūdens, jo ūdens palīdz attīrīt nieres, jo tas var palīdzēt iznīcināt akmeni caur urinējumu un tādējādi novērš šīs vielas uzkrāšanos ķermeņa.
Denīze Peresa. Pieejams:
.
(Ar adaptāciju).
Jautājums 1 - Teksts ir paredzēts:
( ) Ziņot.
() paskaidrot.
() izklaidēt.
2. jautājums - Pārlasiet tālāk esošo fragmentu:
"Tā sauktais" nierakmens "ir dažu vielu pārpalikums, ko mūsu ķermenis dažkārt nespēj pienācīgi filtrēt, un uzkrāties mūsu nierēs […]”
Uzsvērtais fakts:
() pamato iepriekš minēto.
() papildina iepriekšējo.
() iebilst pret iepriekš minēto.
3. jautājums - “[…] Kalcija oksalātā, kas ir viela, kas atrodama dažos pārtikas produktos, piemēram, spinātos, zemenēs, riekstos, bietēs un tējās”, termins “kā” ievieš:
() piemēri.
( ) cēlonis.
() salīdzinājums.
4. jautājums - Segmentā "Bet tas nav tikai to […] ”, Pasvītrotais vārds:
() izgūst informāciju.
() paziņo informāciju.
() papildina informāciju.
5. jautājums - Skatīties:
"[…] Tas, kad tas uzkrājas nierēs, veido oļus, kas tik ļoti traucē."
Šajā fragmentā autors atsaucas uz:
() līdz C vitamīnam.
() līdz kalcija oksalātam.
() jebkurai vielai, kas iegūta no kalcija oksalāta.
6. jautājums - Daļā “[…] un dzeriet daudz ūdens, jo ūdens palīdz attīrīt nieres […] ”, pasvītroto vārdu varētu aizstāt ar:
() "bet".
() "kāpēc".
() "tāpēc".
7. jautājums - Rakstā “[…], jo tas var palīdzēt iznīcināt akmeni urinēt […] ”, Iezīmētais vārds ir valodas piemērs:
() kultivēts.
() neformāls.
() reģionālā.
8. jautājums - Rakstā “[…] un tādējādi novērš šīs vielas uzkrāšanos organismā. ”, pasvītrotais apzīmējums norāda:
() vieta.
() režīmā.
( ) laiks.
Per Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.
ziņot par šo sludinājumu
