Ja ir viena lieta, kas bērniem patīk, tā ir spēlēšanās, vai ne? Tas ir laiks, kad bērni atbrīvo savu iztēli un tērē visu to uzkrāto enerģiju, ko prot iegūt tikai viņi! Tāpēc fizkultūras stunda parasti ir skolēnu mīļākais un gaidītākais brīdis.
Un zini, kas ir pats foršākais? Ar Fizisko audzināšanu pedagogs veicina mijiedarbību, sadarbību, noteikumus, papildus labklājības stimulēšanai. Šī iemesla dēļ to nevajadzētu uztvert tikai kā laika periodu, kad viss, kas jums jādara, ir jālaiž banda ārā uz iekšpagalmu, lai viņi skrienu šurpu turpu!
redzēt vairāk
Jaunatnes un pieaugušo izglītība (EJA) atkal ir federālā prioritāte
Skolotāju sniegums ir galvenais faktors pilnīgai studentu iekļaušanai…
Pat ja viņš nav speciālists, skolotājs var ievietot ļoti interesantas un jautras aktivitātes, strādājot pie koncepcijām, kuras skolēns izmantos ārpus skolas un visu atlikušo mūžu. Pēc tam Escola Educação atnesa sarakstu ar vairākiem ieteikumiem, ko var izstrādāt ar dažāda vecuma skolēniem.
Pat ja mūsdienās vecāki ir nedroši ļaut saviem bērniem spēlēties uz ielas, tradicionālās spēles joprojām ir iecienītākās. Un pamatojums ir vienkāršs. Tie ir nevainīgi, vienkārši izpildāmi un neko nemaksā! Tātad, kāpēc gan tos nepiemērot skolu tiesām?
bobinho palaidnība
Ļoti vienkārši, vajag tikai bumbiņu un vietu. Tajā bērni met bumbu viens otram, kamēr viens no klasesbiedriem atsevišķi mēģina to noķert. Ja viņam tas izdosies, jaunais muļķis būs komandas biedrs, kurš pēdējais pieskārās bumbai.
Tas darbojas šādi: https://goo.gl/qC2Up8
Palaidiet Cotia
Priekšlikums līdzīgs sitienam un skrien. Tajā bērni sasēdināti aplī, kamēr viens no viņiem atrodas ārā, ar kabatlakatiņu rokā, dziesmas ritmā cirkulē:
palaist cotia
tantes mājā
palaist vīnogulāju
vecmāmiņas mājā
kabatlakats rokā
Nokrita uz grīdas
Skaista manas sirds meitene
Bērns: Vai es varu spēlēt?
Ritenis: Jā!
Bērns: Vai neviens neskatīsies?
Ritenis: Nē!
Šajā laikā bērni, kas sēž, nolaiž galvu un aizsedz acis ar rokām. Tikmēr bērns ārā nomet kabatlakatiņu aiz viena no klasesbiedriem. Kad viņš to pamana, sākas dzīšanās. Pirmajam bērnam ir jāieņem tā partnera vieta, kurš ieguva kabatlakatiņu. Kurš zaudē, spēle sākas no jauna.
Skaties kā tas strādā: https://goo.gl/1emq2y
Spogulis
Pāros bērni novieto sevi viens pret otru, jo viens būs otra spogulis. Tad viņiem bez smiekliem jāatdarina viena otra kustības. Kas zaudē, tas maksā sodu. Tad skolotāja radošums attiecībā uz “dāvanu” ir tā vērts.
Lūk, kā to izdarīt: https://goo.gl/hQof23
aerobās aktivitātes
Ko jūs domājat, cilvēki, aerobikas aktivitātes bērniem? Jā, ja vien veicat vieglus vingrinājumus, pirmsskolas izglītībā ļoti ieteicams nodarboties ar aerobiku. Šāda veida aktivitātes stimulē koordināciju, papildus veicina fizisko labsajūtu. Bet, nav ļoti smagu vingrinājumu, galu galā mums ir darīšana ar maziem bērniem!
Apskatiet, ar ko varat strādāt.
Ritmiskas iesildīšanās aktivitātes
Šāda veida aktivitātes ir nedaudz atkarīgas no skolotāja radošuma. Skanot kādai mūzikai, īpaši tām, kurās ir atkārtoti panti, skolēni var veikt stiepšanās un iesildīšanās kustības. Būtiski, pirms dodaties kopā ar bērniem, lai veiktu darbības, kas prasa lielāku uzmanību.
plīsis urīnpūslis
Šī spēle strādās arī uz fizisko daļu un komandas garu. Katrs bērns piesiks balonu pie potītes, izmantojot aukliņu. Šim urīnpūslim ir jāierodas neskartam līdz spēles beigām. Skolotājs dod signālu, un no tā brīža skolēni dodas meklēt citam pārplīstušu urīnpūsli.
Beigās audzinātāja atklāj, ka, lai visi beigās atbrauktu ar neskartiem baloniem, pietika ar kombināciju, lai neviens otram nepārplīstu urīnpūsli. Tādā veidā visi uzvarētu. Kāda morāles mācība, vai ne?
Apskatiet, kā tas ir: https://goo.gl/cah2dM
apmācība ar čiekuriem
To var izdarīt Pasaules kausa tempā! Vai jūs zināt, kad spēlētāji ir koncentrēti un skrien starp čiekuriem? Tā tas ir! Kā ar šāda veida spēli stimulēt skolēnu kardiorespiratoro darbību?
Ja nav konusu, ir iespējams improvizēt un izmantot spaiņus vai kaut ko tādu, kas paliek nekustīgs un novērš negadījumus. Ir arī forši radīt šķēršļus, lai studenti varētu pārlēkt, piemēram, akmeņu krāvumus vai ko tamlīdzīgu.
Apskatiet, kā tas darbojas: https://goo.gl/yQm2Fr
bumba tornī
Tas darbojas kā basketbola spēle, taču tas nav tik vienkārši. Un vai jūs zināt, kāpēc? Jo grozs nav fiksēts! Skolotājs sadala skolēnus divās komandās, katrā ir kolēģis, kurš turēs grozu (vai spaini).
Bet šis grozs nevar stāvēt uz vietas tajā pašā vietā! Uzvarēs tā komanda, kura iegūs visvairāk punktu. Lai atvieglotu punktu gūšanu, skolēns, kurš tur grozu, var atrasties augstākā plaknē, ja vien ir droši novērst kritienus.
Vai redzējāt, cik viegli ir strādāt fiziskās audzināšanas programmā ar visu vecumu bērniem? Izmantojot nelielu radošumu, jūs varat padarīt šo mirkli vēl jautrāku!
