Runājot par studijām, vai digitālais aizstāj drukāšanu? Šis ir šīs stundas strīds, ko izraisīja šķietami vienpusējais Sanpaulu gubernatora lēmums, Tarcísio Freitas, lai nodrošinātu skolēniem, sākot no sestās pamatskolas, “tikai” mācību grāmatas pirkstu nospiedumus.
Valsts bagātākās valsts augstākās varas noteikšana izraisīja tūlītēju vietējo pedagogu reakciju, īpaši pēc izglītības sekretāres paziņojuma paulista, ka arī viņš "atteiksies" no dalības Nacionālajā mācību grāmatu programmā (PNLD), ar kuras palīdzību mācību grāmatas tiks iegādātas ar ar Izglītības ministriju (IZM) saistītā Valsts izglītības attīstības fonda (FNDE) līdzekļi, kas rada vairāk politiska rakstura iespaidu nekā profesionāli.
redzēt vairāk
Nelieciet ŠOS priekšmetus vannas istabas izlietnē - iemesli ir...
Ūdenslīdējus apdullina 2000 gadus veca romiešu kuģa saturs…
Tikmēr Freitas apspriedes sabiedrībā izpelnījās plašu neapmierinātību. Uzskatot epizodi “nožēlojamu”, Unicamp un UFBA (Bahias Federālās universitātes) profesore Terēza Adriau komentē: “Lai gan PNLD ir cieta no MEC iepriekšējās vadības iejaukšanās un kļūdām, programmas loģikas, kas deleģē profesoriem vislabāk atbilstošā didaktiskā materiāla izvēli. pielāgošanās katras skolas pedagoģiskajam projektam ir bijusi svarīga stratēģija", piebilstot, ka "PNLD procesa centrā novieto skolu izšķirošs”.
Attiecībā uz apšaubāmo kritēriju mācību procesā izmantot tikai digitālās mācību grāmatas, pedagogs – arī politikas pētnieks. izglītība un Latīņamerikas izglītības privatizācijas pētnieku tīkla koordinators - saprot, ka pasākums "ir pretrunā ar to, ko pētniecība ir ieguvusi norādīts".
Pamatojoties uz novērojumu, ka "piekļuve digitālajiem resursiem ir nevienmērīgi sadalīta pa teritorijām", Terēza apgalvo, ka "nav nepieciešams atcerēties visas grūtības, ar kurām saskaras iedzīvotāji no nomalēm, lai piekļūtu internetam”, nemaz nerunājot par to, ka “pedagoģisko procesu pakārtošana digitālajām platformām depersonalizē nepieciešamās attiecības starp skolotājiem un studenti”.
Tajā pašā virzienā Singularidades institūta prezidents pedagogu apmācībai un Izglītības politikas centra direktors. FGV Klaudija Kostina atzīst, ka ir “ļoti noraizējusies un cer, ka [štata izglītības sekretārs Renato Feders] to pārskatīs lēmumu. Šodien man vajadzētu ar viņu par to runāt, ”viņš teica.
Arī Izglītības politikas izcilības un inovāciju centra dibinātājs un direktors, kā arī Hārvardas Izglītības skolas viesprofesors Klaudija norāda, ka “ir bažas par to, kā mājās mācīsies skolēni, kuriem nav datoru, ņemot vērā, ka drukātā grāmata ir būtiska lielākai skolēnu noturēšanai. māceklis".
Uzmanīgāks, ņemot vērā Palácio dos Bandeirantes, Sanpaulu štata Oficiālās izglītības skolotāju savienības (Apeoesp) attieksmi. viņš piebilda, ka plāno lūgt Prokuratūru (MP-SP) izmeklēt Sanpaulu valdības lēmumu, papildus prasot paskaidrojumus no sekretāram (Federam) par PNLD neievērošanu un lūgt IZM ziņot par izpildvaras piešķirto līdzekļu apjomu. Valsts.