Aktivitātes un teksti ar Rhymes for Literacy

Atskaņas, kas ir pilnas ar ritmu, jūtīgumu un muzikalitāti, ir lieliski piemērotas, lai mazos iepazīstinātu ar lasīšanu, jautri palīdzot bērnu lasītprasmei. Pareizi, atskaņa atvieglo mācīšanos, padarot dzejoļu lasīšanu un rakstīšanu par lielisku stratēģiju, lai iemācītu bērniem lasīt un rakstīt.

Tālāk mēs atstāsim dažas aktivitātes un tekstus ar rīmēm par lasītprasmi, lai jūs varētu jautri un interaktīvi praktizēt kopā ar mazo (iem):

Zilais zēns - Sesija Meireles

zēns vēlas ēzeli
staigāt apkārt.
Maigs ēzelis,
neskrien un nelec,
bet kas zina, kā runāt.

zēns vēlas ēzeli
kas zina teikt
upju nosaukums,
no kalniem, no ziediem,
- par visu, kas parādās.

zēns vēlas ēzeli
kas zina, kā izdomāt skaistus stāstus
ar cilvēkiem un dzīvniekiem
un ar mazām laivām jūrā.

Un abi izies pasaulē
kas ir kā dārzs
tikai plašāk
un varbūt ilgāk
un ka tam nav beigu.

(Kas zina par tādu ēzeli,
prot rakstīt
uz Rua das Casas,
Ostu skaits,
zilajam puikam, kurš nemāk lasīt.)

—

Viedoklis - Pedro Bandeira

Es esmu mazs, viņi man saka,
un es ļoti dusmojos.
Man jāskatās uz visiem
ar zodu uz augšu.

Bet, ja skudra runāja
un ieraudzīja mani no zemes,
Es taisījos teikt:
- Labais Dievs, cik liels!

—

Lua devās uz kino - Paulo Leminski

Mēness apmeklēja filmas,
tika parādīta smieklīga filma,
stāsts par zvaigzni
kuram nebija drauga.

Nebija tāpēc, ka tas bija vienkārši
ļoti maza zvaigzne,
no tiem, kurus izdzēšot,
neviens neteiks, cik žēl!

Tā bija zvaigzne vien,
neviens uz viņu neskatījās,
un visa gaisma, kas viņai bija
tas iederējās logā.

mēness bija tik skumjš
ar šo mīlas stāstu,
ka arī šodien mēness uzstāj:
- Rītausma, lūdzu!

—

DARBĪBAS: