Portugāļu darbība, kas paredzēta pamatskolas devītās klases skolēniem, pēta varu saderēt. Vai mēs analizēsim derības, kas ietvertas tekstā, kurā mums tiek piedāvāta Dika Brauna grāmata “BEST OF HAGAR O HRIBLE, O – V.4”? Pēc tam atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem jautājumiem!
Šī portugāļu valodas darbība ir pieejama lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, un arī darbība ir atbildēta.
Portugāles aktivitātes, kas vērstas uz skolēniem pamatskolas astotajā klasē, attiecas uz darbības vārdi pagātnes perfektajā formā. Ko viņi pauž komunikatīvā kontekstā? Mācīsimies? Lūdzu, atbildiet uz jautājumiem, pamatojoties uz tekstu. pirmā eksoplaneta!
Šī portugāļu valodas darbība ir pieejama lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, un arī darbība ir atbildēta.
Teksta interpretācijas aktivitāte, kas paredzēta pamatskolas trešā kursa skolēniem, ar jautājumiem, kas izstrādāti par tekstu “Džidži vanna”.
Šo Word izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbilde uz darbību.
Portugāles aktivitātes, kas vērstas uz skolēniem pamatskolas astotajā klasē, attiecas uz adversatīvie savienojumi. Kā būtu, ja tos analizētu tekstā Kāpēc Formula 1 ir tā nosaukta? Pēc tam atbildiet uz tālāk piedāvātajiem jautājumiem!
Šī portugāļu valodas darbība ir pieejama lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, un arī darbība ir atbildēta.
Teksta interpretācijas aktivitāte, kas paredzēta pamatskolas trešā kursa skolēniem, ar jautājumiem, kas izstrādāti par tekstu “Yng and Yang”.
Šo Word izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbilde uz darbību.
Portugāļu darbība, kas paredzēta pamatskolas devītās klases skolēniem, pēta pārejoši darbības vārdi. Kad darbības vārdi tiek klasificēti šādā veidā? Kad viņiem ir nepieciešams papildinājums, lai viņiem būtu jēga! Tos iedala tiešajos, netiešajos un bitransitīvajos! Analizēsim tos tekstā par grāmatu Mārlijs un es? Pēc tam atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem!
Šī portugāļu valodas darbība ir pieejama lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, un arī darbība ir atbildēta.
Portugāles aktivitātes, kas vērstas uz skolēniem pamatskolas astotajā klasē, attiecas uz darbības vārdi divdabā. Kā būtu, ja analizētu darbības vārdus šajā nominālā, kas atrodas tekstā par tipogrāfiju? Pēc tam atbildiet uz tālāk piedāvātajiem jautājumiem! Vārdā “[…], kad kāds tikai saprot, kas tas bija __________ […]”, vieta jāaizpilda ar darbības vārda divdabi “teikt”! Dosimies uz izaicinājumu?
Šī portugāļu valodas darbība ir pieejama lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, un arī darbība ir atbildēta.
Teksta interpretācijas aktivitāte, kas paredzēta pamatskolas trešā kursa skolēniem, ar jautājumiem, kas izstrādāti par tekstu “Ak, krabis Lindolfo”.
Šo Word izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī atbilde uz darbību.
Portugāles aktivitātes, kas vērstas uz skolēniem pamatskolas astotajā klasē, attiecas uz salikts periods. Kad periods tiek uzskatīts par tādu? Mācīsimies? Tāpēc atbildiet uz jautājumiem, kas attiecas uz tekstu Vai dvīņubrālis ir klons?
Šī portugāļu valodas darbība ir pieejama lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, un arī darbība ir atbildēta.
Portugāļu aktivitāte, ieteicama pamatskolas astotās klases skolēniem, par noteiktie raksti. Kā būtu, ja tos analizētu ziņkārīgajā tekstā Kāpēc mārītēm ir plankumi? Lai to izdarītu, atbildiet uz piedāvātajiem jautājumiem! Periodā “Spēcīgi toņi parasti saistās ar sliktu garšu, toksisku vielu un indi.”, ir noteikts artikuls. Vai mēs to identificēsim?
Šī portugāļu valodas darbība ir pieejama lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, un arī darbība ir atbildēta.
