Stundas plāns: Pirmsskolas izglītība 4 un 5 gadu vecumā

Mēs izvēlējāmies dažas idejas stundu plāniem, kuru mērķis ir agrīnā bērnības izglītība par patskaņiem. Skolotāji var izmantot tālāk sniegtos padomus un izveidot savu plānu, atceroties, ka tas ir svarīgi jebkurai disciplīnai.

Galvenais mērķis:

• Ļaujiet bērniem mijiedarboties ar dažādām zināšanām un izbaudīt šo mācīšanos visa mūža garumā.

Īpašie mērķi:

• Atpazīt patskaņus caur kartītēm, mūziku, spēlēm ar kauliņiem un makšķerēšanu;
• Ļaut attīstīt mutvārdu valodu, izmantojot patskaņu dziesmas;
• Stimulēt mūzikas garšu;
• Attīstīt redzes un kustību koordināciju un mijiedarbību starp skolēnu / skolotāju, izmantojot spēli “Pescaria das patskaņi”;
• Attīstiet ķermeņa izteiksmi ar spēli “Chair Dance”.

Metodoloģija:

• Patskaņu ekspozīcijas un dialogu klase;
• Plakātu ar ilustratīviem skaitļiem, kas attēlo patskaņus, prezentācija;
• Rotaļīgā veidā žestikulējot patskaņu dziesmu;
• Pateicības lūgšana;
• Spēlējieties ar patskaņu kauliņiem;
• Patskaņu makšķerēšana;
• Spēle “Krēsla deja”.

Resursi:

• plakāti;
• Atdots;
• CD;
• Skaņa;
• Nūja;
• Papīra zivis;
• Līme;
• Šķēres;
• Līmlente;
• Vads;
• Kartons;
• Konfekte;
• Konfektes;
• Plastmasas maisiņš;
• Smiltis;
• Bļoda.

Attīstība

Nodarbība sāksies ar skolotāja ievadu skolēniem, pēc tam es aicināšu katru bērnu iepazīstināt ar sevi, izrunājot savu vārdu, lai būtu iespējama skolotāja / studenta mijiedarbība.

Mēs kopīgi lūgsim paldies par uzkodām un dziedāsim dziesmu “mana uzkoda”.

Pēc pusdienām iepazīstināšu ar neformālu dialogu par patskaņiem, pārrunāšu to nozīmi vārdu veidošanā, iepazīstināšu ar plakātiem ar attēliem ilustratīvi dzīvnieki, kuru vārdam ir patskaņu iniciāļi, saskaņā ar katra patskaņa noformējumu un skaidrojumu es likšu mūziku, kas saistīta ar katru vēstule.

Lai labāk izprastu un iemācītu mācīto saturu, mēs rotaļīgi izstrādāsim spēli “Patskaņu zveja”.

Es likšu bērniem sēdēt lokā, lai sāktu spēli uz grīdas, es bērniem parādīšu patskaņu datus un paskaidrošu, kā šī spēle darbojas.

Aicināšu bērnu mest kauliņus uz grīdas, patskaņam, kas iznāk uz kauliņiem, bērnam būs jāzivina zivs ar patskaņa burtu utt., lai ikviens varētu piedalīties spēlē rotaļīgā un dinamika.

Pēc dienas aprūpes rutīnas mēs veiksim personīgās higiēnas brīdi “PIRTS” pēc personīgo higiēnu mēs lūgsim pateicības lūgšanu par vakariņām un vedīsim bērnus pie refektora.

Atgriežoties no vakariņām, mēs izstrādāsim šādu spēli “Krēsla deja”.

Noslēdzot stundu, es pateikšos studentiem, skolotājiem un ADI par man doto iespēju attīstīt šo praksi.

Pamatojums:

Šis nodarbību plāns ir paredzēts, lai palīdzētu bērniem viņu afektīvajā, intelektuālajā, morālajā, kultūras un sociālajā attīstībā.

Didaktiskās aktivitātes tiks pasniegtas rotaļīgā veidā, nodrošinot jums analīzes mirkļus, vizuālās uztveres loģiku, kā arī citus aspektus. Izglītība, izmantojot spēles, rada spontānu mācīšanos, lielāku interesi un paaugstinātu pašapziņu.

Bērnam ir vajadzīgi stimuli un iespējas, kas baro viņa dabisko ziņkārības impulsu. Tādā veidā es izmantošu dažādus resursus, piemēram, konkrētus priekšmetus, dziesmas, plakātus, spēles un spēles.

Skolotāja: Lediany Karoline Ferreira Alves

Bibliogrāfiskās atsauces:
Pušķis, Greisa. Jautrība: Lasītprasme. 1. ed. Belo Horizonte: redaktore FAPI, 2008. gads.

Vokālo dziesmu pielikumi

KRĀSAINĀ MAKAW

MAKAW IR KRĀSAINA.
VIŅAI VISS IR PARTIJA.
LIDO JOKĀ AR ĢIMENI
KAD JŪS ESAT MEŽĀ

DZIESMAI DZIESMA UN kliedz,
PARĀDĪT SAVU LAIMI DZĪVĒ
REDZOT PĒTĒJO
Aiz viņas sapulcējās.
žēlastības pušķis

CUTE ZILONS

ZILONS, ZILONS,
KUR JŪS TIK LĒNIET?
SAKIET TŪLĪT, MANA CUTE,
KA MAN IR LAIMĪGA!
žēlastības pušķis

INDIOZINHO PERI

- INDIOZINHO PERI,
KO TU ŠEIT DARI?
- Gaidu BIS
JOLI.BIS Pērtiķis
žēlastības pušķis

Viedā māte

GUDRĀ MAZĀ AITA
GRIBU REDZĒT JŪSU GRĪDU.
VIENMĒR AR REBOLADINHOS, BIS
ŠEIT UN ŠEIT... BIS
žēlastības pušķis

JAU VARU LASĪT

JAU ZINU, KĀ LASĪT UN RAKSTĪT
ČETRAS JURIDISKĀS VĒSTULES.
TŪLĪT TIKAI UZ VĒSTULES UZZUDZ
UN PABEIGI PATSKAŅUS.
žēlastības pušķis