Education for all people
Aizvērt
Izvēlne

Navigācija

  • 1 Gads
  • 5. Gads
  • Literatūras
  • Portugāļu Valoda
  • Latvian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Aizvērt

Teksta interpretācija: Kalnu lauva

aktivitāte teksta interpretācija, kas paredzēts piektā kursa studentiem, par kalnu lauvu. Kaķis tika notverts kādas mājas garāžā Minas Žeraisas interjerā. Vai informēsim sevi par šo faktu? Tāpēc uzmanīgi izlasiet tekstu! Pēc tam atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem jautājumiem!

Šo teksta izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.

Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas vingrinājumu vietnē:

  • Vārds: Teksta interpretācija: Kalnu lauva – 5. kurss – Rediģējama veidne
  • PDF: Teksta interpretācija: Kalnu lauva – 5. kurss – Drukāt
  • Atsauksmes: Teksta interpretācija: Kalnu lauva – 5.kurss – Ar atbildēm

SKOLA: DATUMS:

PROF: KLASE:

NOSAUKUMS:

Lasīt:

Puma ir notverta mājā Minas interjerā

Dzīvnieks ir pieaudzis tēviņš un sver aptuveni 50 kg

Svētdienas rītā (22.10.) Varžao de Minasas pilsētas rezidences garāžā tika notverta puma, saukta arī par pumu un līča lauvu.

Tika izsaukta ugunsdzēsēju komanda, kurai brīvprātīgi palīdzēja veterinārārsts ar pēcdiploma grādu Anestezioloģija, kā arī ar Militārās vides policijas atbalstu, kas izklāstīja stratēģijas, lai uztvertu dzīvnieks.

Kaķis bija liels un izrādīja pretestību pieejai. Militāristi sacīja, ka vairāki sagūstīšanas mēģinājumi veikti, izmantojot piemērotus materiālus. Rūpes bija par sagūstīšanu drošā veidā gan komandai uz vietas, gan dzīvniekam, gan dzīvniekam. pilsētas iedzīvotāju, jo tuvumā pulcējās vairāki cilvēki, lai sekotu darbojas.

Pēc aptuveni trīs stundu ilgas darbības komandai izdevās nomierināt un notvert dzīvnieku, kurš pēc aizturēšanas tika ievietots transporta kastē. Pēc sagūstīšanas veterinārārsts veica novērtējumu, un kaķis tika izvests cauri Militārā vides policija uz savvaļas dzīvnieku pārbaudes un rehabilitācijas centru Patos de Mīnas.

Ugunsdzēsēji ziņoja, ka dzīvnieks bijis pieaugušais šīs sugas tēviņš. Puma concolor (puma, puma un lauru lauva), kas sver aptuveni 50 kg. Viņš bija vājš ar dehidratāciju, un viņam bija nepieciešama veterinārā aprūpe.

Pieejams:. Skatīts: 2023. gada 23. oktobrī. (Ar griešanu un pielāgošanu).

Jautājumi 

Jautājums 1 - Kāds ir iepriekš minētā teksta nolūks?

( ) veiciet brīdinājumu.

( ) ziņot par faktu.

( ) Pastāsti stāstu.

2. jautājums – Uz kuru dzīvnieku teksts attiecas fragmentā “Dzīvnieks bija pieaugušais tēviņš un sver aptuveni 50 kg”?

3. jautājums – Fragmentā “Kaķis bija liels Tas ir piedāvāja pretestību pieejai.”, izceltais termins izceļ ideju par:

( ) summa.

( ) kontrasts.

( ) maiņa.

4. jautājums – “[…] rūpes bija notvert drošā veidā […]”, pasvītrotā daļa:

( ) norāda vietu.

( ) norāda režīmu.

( ) norāda laiku.

5. jautājums – Fragmentā “[…] Atsaucoties uz tuvumā pulcējās vairāki cilvēki, lai sekotu darbam.”, pasvītrotais izteiciens ievada:

( ) cēlonis.

( ) mērķis.

( ) sekas.

6. jautājums – Lasīt atpakaļ:

"Pēc aptuveni trīs stundu darbības komandai izdevās nomierināt un notvert dzīvnieku, kurš pēc aizturēšanas tika ievietots transporta kastē."

Šis segments ir:

( ) stāstījums.

( ) apraksts.

( ) strīds.

7. jautājums – Saskaņā ar tekstu puma tika nogādāta savvaļas dzīvnieku skrīninga un rehabilitācijas centrā Patos de Minas:

( ) ugunsdzēsēju komanda.

( ) Militārās vides policija.

( ) veterinārārsts ar maģistra grādu anestezioloģijā.

8. jautājums – Teksts piedāvā:

( ) tiešie citāti.

( ) netiešie citāti.

( ) tiešie un netiešie citāti.

Autors: Denyse Lage Fonseca
Beidzis Literatūru un tālmācības speciālists.


5. gadsteksta izpratnes aktivitāte 5.klteksta interpretācijas darbība 5.klPortugāļu valodas darbība 5.kurss5. gads portugāļu darbībateksta izpratnes vingrinājums 5. klaseteksta interpretācijas vingrinājums 5.kurssPortugāļu valodas vingrinājums 5. kurssPortugāles mācības 5. gadsteksta interpretācija ar veidniTeksta interpretācija ar atbildēmteksta interpretācija drukāšanaiPDF teksta interpretācijateksta interpretācijas stunda 5.klteksta izpratnes jautājumi 5.kl5. klases teksta interpretācijas jautājumiPortugāļu valodas jautājumi 5.kurss5. kursa portugāļu jautājumiteksta interpretācijas uzdevums 5.kl
Matemātikas darbība: saskaitīšanas, atņemšanas un reizināšanas uzdevumi
Matemātikas darbība: saskaitīšanas, atņemšanas un reizināšanas uzdevumi
on Apr 03, 2023
Matemātikas darbība: saskaitīšanas, atņemšanas un reizināšanas uzdevumi
Matemātikas darbība: saskaitīšanas, atņemšanas un reizināšanas uzdevumi
on Apr 04, 2023
Teksta interpretācija: diena, kad mana ēka sabruka
Teksta interpretācija: diena, kad mana ēka sabruka
on Apr 04, 2023
1 Gads5. GadsLiteratūrasPortugāļu ValodaPrāta Karte SēnesPrāta Karte OlbaltumvielasMatemātikaMāte IiMatērijaVideStrādnieku TirgusMitoloģija6 GadiVeidnesZiemassvētkiJaunumiZiņu IenaidnieksSkaitliskiVārdi Ar CParlendasKoplietošana AfrikāDomātājiStundu Plāni6. GadsPolitikaPortugāļuJaunākās Ziņas Iepriekšējās ZiņasPavasarisPirmais Pasaules KaršGalvenais
  • 1 Gads
  • 5. Gads
  • Literatūras
  • Portugāļu Valoda
  • Prāta Karte Sēnes
  • Prāta Karte Olbaltumvielas
  • Matemātika
  • Māte Ii
  • Matērija
  • Vide
  • Strādnieku Tirgus
  • Mitoloģija
  • 6 Gadi
  • Veidnes
  • Ziemassvētki
  • Jaunumi
  • Ziņu Ienaidnieks
  • Skaitliski
Privacy
© Copyright Education for all people 2025