GRĀMATAS TEKSTA RAŽOŠANAI

Daudzi skolotāji nestrādā ar izdrukas teksta izgatavošanai un jau piegādā darbu gatavu. Skolotājiem ir svarīgi pielietot attēlus un lūgt studentus izveidot savus stāstus. Viņi var strādāt, piemēram, ar kādu ekoloģisku koncepciju. Tie ir lieliski piemēroti arī mājas darbiem, jo ​​vecāki var vienlaikus palīdzēt un mācīties. Zemāk ir redzams attēla piemērs, pie kura var strādāt kā par atkritumu mešanas pareizajā vietā nozīmi.

Papildus ilgtspējīgām idejām un mācībām skolotāji var arī uzrādīt attēlu un lūgt uzrakstīt eseju. Atceroties soli pa solim, lai izveidotu lielisku eseju.

RAKSTIET PA SOLIEM
Deviņos no desmit koledžas iestājeksāmeniem tiek prasītas esejas, kas nav nekas cits kā komentāri par ideju. Atlicis stāstījuma teksts, kas stāsta. Šie padomi attiecas uz abiem gadījumiem.

DOMU APMĀCĪBA
Jums jāizvēlas viena no miljoniem iespējamo pieeju. Pierakstiet visas idejas, kas jums ienāk prātā, kopā ar vārdiem un frāzēm, un pēc tam atlasiet interesantākos kopas, kuras attīstīt.

PAMATOJUMS
Katram jūsu izklāstītajam argumentam jābūt balstītam uz stāstiem, faktiem vai viedokļiem, kurus atrodat savā repertuārā, pamatojoties uz jūsu personīgo vēsturi. Citiem vārdiem sakot, tās ir jūsu atmiņas par sarunām ar draugiem un ģimeni, par dziesmu vārdiem, TV šoviem, filmām, debatēm skolā un avīžu, žurnālu un grāmatu lasīšanu.

EMOCIJA
Teksts "dara un dara visiem" var būt garlaicīgs. ir patīkamāk lasīt tekstu, kuram ir sajūta. Spēcīgu frāžu un vārdu lietošana to var veicināt. Iedvesmu meklējiet Brazīlijas mūzikas tekstos, piemēram, Arnaldo Antunes, Renato Russo, Caetano Veloso un Gilberto Gil.

Šeit ir raksta gravēšanas piemērs: