Education for all people
Aizvērt
Izvēlne

Navigācija

  • 1 Gads
  • 5. Gads
  • Literatūras
  • Portugāļu Valoda
  • Latvian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Aizvērt

Teksta interpretācija: Terra Oca

Darbība teksta interpretācija, kuras mērķis ir septītā kursa studenti, par Terra Oca. Vai esat kādreiz dzirdējuši par viņu? tā ir izrāde par imperatora Doma Pedro II piedzīvojumiem burvju pasaulē. Vai mēs uzzināsim vairāk par šo iestudējumu? tāpēc izlasi tekstu Terra Oca: izrāde beidzas ar īpašu bērnu piedalīšanos. Tad atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem skaidrojošajiem jautājumiem!

Šo teksta izpratnes darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtās darbības.

Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu no:

  • Vārds: Teksta interpretācija: Terra Oca - 7. klase - Rediģējama veidne
  • PDF: Teksta interpretācija: Terra Oca - 7. klase - drukāšanai
  • Veidne: Teksta interpretācija: Terra Oca - 7. klase - ar atbildēm
  • Attēls: 1. lappuse – 2. lpp

SKOLA: DATUMS:

PROF: KLASE:

VĀRDS:

Lasīt:

Terra Oca: izrāde beidzas ar īpašu bērnu piedalīšanos

Markoss Frota kāpj ringā, lai pateiktos auditorijai

Mazā Dom Pedro II piedzīvojumi Terra Oca maģiskajā pasaulē beidzas. Unicirco Marcos Frota izrādes ceturtajā daļā jauno ķeizaru uz Ķīnas staba apbur dejotājas akrobātika.

Tomēr ir pienācis laiks Pēterim atvadīties. Bet ne pirms rullēšanas ar smiekliem ar jauniem draugiem.

Izrādes beigās aktieris un trapeces mākslinieks Markoss Frota kāpj gredzenā, lai pateiktos auditorijai un paaugstinātu cirka burvību!

Palhaçaria izstāda četrās daļās Terra Oca - izrādi par imperatora Dom Pedro II piedzīvojumiem burvju pasaulē. Vairāki desmiti mākslinieku pēc kārtas žonglē ar akrobātisko audumu, trapeci un cyr riteni. Izrādē darbojas arī dzīvās mūzikas grupa.

Datu lapas:
Ražošanas virziens un koordinācija: Waldecir de Oliveira 
Mākslinieciskā producēšana: Socorro Cardoso un Cissa Ramalho
Izpilddirektors: Vicente Figueira 
Ražošanas asistents: Almir DuBorel 

Pieejams: .

Jautājumi

Jautājums 1 - Norādiet teksta mērķi:

( ) Pastāsti stāstu.

() sniegt mācību.

() atklāt.

2. jautājums - Kurā jaunajā imperatorā teksts atsaucas uz fragmentu “[…] jauno ķeizaru apbur balerīnas akrobātika uz Ķīnas staba.”

 A:

3. jautājums - Pārlasiet šo teksta periodu:

“Tomēr ir pienācis laiks, kad Pedro atvadās. Bet ne pirms rēkt ar smiekliem ar jauniem draugiem. ”

Iepriekš minētajā laika posmā vārds “Bet” ievieš:

() fakts, kas noslēdz iepriekšējo faktu.

() fakts, kas kompensē iepriekšējo faktu.

() fakts, kas kontrastē ar iepriekšējo faktu.

4. jautājums - Izteiciens "Izrādes beigās" norāda uz apstākli:

() vieta.

() režīmā.

( ) laiks.

5. jautājums - Segmentā “[…] aktieris un trapeces mākslinieks Markoss Frota iet uz gredzenu, lai pateiktos auditorijai un paaugstinātu cirka burvību!”, Termins “para” izsaka:

() aktiera un trapeces mākslinieka Markosa Frota celšanās ringā laiks.

() aktiera un trapeces mākslinieka Markosa Frotas pacelšanās uz arēnu mērķis.

() aktiera un trapeces mākslinieka Markosa Frota celšanās gredzenā sekas.

6. jautājums - “Palhaçaria četrās daļās eksponē Terra Oca […]”, cipars norāda:

() daļa.

() izvietojums.

() summa.

7. jautājums - Daļā “[…] Terra Oca, izrāde par imperatora Doma Pedro II piedzīvojumiem burvju pasaulē.”, Teksta autore:

() piedāvā izrādi “Terra Oca”.

() sniedz viedokli par izrādi “Terra Oca”.

() izvirza hipotēzi par izrādi “Terra Oca”.

8. jautājums - Lūgšanā “Desmitiem mākslinieku iet pēc kārtas žonglēšanā, akrobātiskajā audumā, trapecē un cyr ritenī. ”pasvītroto darbības vārdu varētu aizstāt ar:

() “Aizstājējs”.

() “Atrast”.

() “Klāt”.

Per Denyse Lage Fonaseca Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.

Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.

Ezoicziņot par šo sludinājumu
7. gads7. klases teksta izpratnes darbībateksta interpretācijas darbība 7. klasePortugāļu valodas aktivitāte 7. gadsPortugāles aktivitāte 7. klaseteksta izpratne 7. klase7. klases teksta izpratnes vingrinājumsteksta interpretācijas vingrinājums 7. klasePortugāļu valodas vingrinājums 7. gadsPortugāles prakse 7. klaseteksta interpretācija 7. klaseteksta interpretācija ar atbilditeksta interpretācija drukāšanai
Portugāles darbība: darbības vārdi indikatīvā režīmā
Portugāles darbība: darbības vārdi indikatīvā režīmā
on Jul 22, 2021
Portugāles darbība: darbības vārdu sasaistīšana
Portugāles darbība: darbības vārdu sasaistīšana
on Jul 22, 2021
Darbība portugāļu valodā: Adverbiālā laika saspringtie papildinājumi
Darbība portugāļu valodā: Adverbiālā laika saspringtie papildinājumi
on Jul 22, 2021
1 Gads5. GadsLiteratūrasPortugāļu ValodaPrāta Karte SēnesPrāta Karte OlbaltumvielasMatemātikaMāte IiMatērijaVideStrādnieku TirgusMitoloģija6 GadiVeidnesZiemassvētkiJaunumiZiņu IenaidnieksSkaitliskiVārdi Ar CParlendasKoplietošana AfrikāDomātājiStundu Plāni6. GadsPolitikaPortugāļuJaunākās Ziņas Iepriekšējās ZiņasPavasarisPirmais Pasaules KaršGalvenais
  • 1 Gads
  • 5. Gads
  • Literatūras
  • Portugāļu Valoda
  • Prāta Karte Sēnes
  • Prāta Karte Olbaltumvielas
  • Matemātika
  • Māte Ii
  • Matērija
  • Vide
  • Strādnieku Tirgus
  • Mitoloģija
  • 6 Gadi
  • Veidnes
  • Ziemassvētki
  • Jaunumi
  • Ziņu Ienaidnieks
  • Skaitliski
Privacy
© Copyright Education for all people 2025