Poētiskā teksta interpretācijas aktivitāte, kas tiek piedāvāta ceturtā vai piektā kursa studentiem. Šajā nodarbībā izmantotais teksts ir “Cita skola”.
Šo darbību varat lejupielādēt Word veidnē, kuru var rediģēt, gatava drukāšanai PDF formātā un atbilde uz darbību.
Lejupielādējiet šo interpretāciju vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Es satiku skolu
KUR STUDENTI BIJA DAŽĀDI.
TĀ BIJA DZĪVNIEKU SKOLA.
UN VISI BIJA BIEŽI.
Katram cilvēkam bija ieradums.
KATRAM IR VĀRDS.
SKOLOTĀJS BIJA KOMPETENTS.
TAS BIJA OZ, KURU sauca par vienu.
IESNIEGTIE STUDENTI
VIŅI BIJA Zīdītāji, Rāpuļi un Putni.
LAUVA, JOÃO GRANDÃO
UN ZEBRA MARIJAS ATSLĒGAS.
KAMEĻU TIK Dēvēta par RABELO,
COBRA RITA MILOCA,
DONA LAZINHA CĀLIS,
UN ZAĶA SANDRA JANOKA.
VISI SESI BIJA APPRENTI
MĀKSLU, LABU VEIDU UN VIRZIENU.
UN VIENMĒR PIEMĒROJA NODARBĪBAS
JŪSU DIENAS DZĪVĒ.
GRAÇA BATITUCI
1) KĀDA IR TEKSTA NOSAUKUMS?
R.:
2) KAS IR AUTORS?
R .:
3) CIK VERSIJU IR TEKSTĀ?
R .:
4) CIK STROFES IR TEKSTĀ?
R .:
5) KAS IR GALVENĀS TĒMAS?
R .:
6) KĀDUS PRIEKŠMETUS STUDENTI MĀCĪJĀS?
R .:
7) KĀPĒC ŠĪ BIJA DAŽĀDA SKOLA?
R .:
8) APGROZIET PAŠU NOUNUS TEKSTĀ UN RAKSTIET TĀ
R .:
9) IEVADIET VĀRDUS, KURI IR DAUDZDIENU DAUDZDIENOŠI:
10) SASTĀDĪT VĒSTURI.