Teksta interpretācija: Piens ir labs!

Teksta interpretācijas darbība, kas paredzēta skolēniem pamatskolas trešajā kursā, ar jautājumiem par tekstu: Piens ir labs !.

Šī lasīšanas izpratnes darbība ir pieejama lejupielādei rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.

Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas uzdevumu no:

• Vārds: Teksta interpretācija: Piens ir labs! - 3. gads - rediģējama veidne
• PDF: Teksta interpretācija: Piens ir labs! - 3. gads - drukāšanai
• Veidne: Teksta interpretācija: Piens ir labs! - 3. gads - Ar atbildēm
• Attēls: 1. lappuse – 2. lpp 

SKOLA: DATUMS:

PROF: KLASE:

VĀRDS:

Piens ir labs!

Rozālijai un viņas govju draugiem ir apnicis, ka viņus pamodina pulksten 6 no rīta, lai dotu pienu:
- Gatavs! - rūc Rozālija, ar asti spiežot šķūņa skrūvi.
- Gulēsim vēlu! Ļaujiet zemniekam gaidīt!
Un vēlāk govis dodas pastaigā. Pa ceļam viņi sastopas ar māti, kura stumj ratus.
- Huh! Huh! - kliedz bērnu ratiņos.
- Nabaga sīkums! - Rozālija nočukst - Tu esi izsalcis! Tava māte aizmirsa pudeli ...

Rozālijai ir ideja! Viņš iebāž asti tintē un uz reklāmkaroga raksta: “Piena izplatīšana visiem ciemata bērniem”.
Kāds ratiņu sastrēgums pie govīm! Visi bērni nāca ...
Hmm!... Ej iedzer šo labu silto pienu!

Jautājumi

1) Kāds ir teksta nosaukums?
A.

2) Ar ko Rozālijai un viņas draugiem ir apnicis?
A.

3) Kad govis dodas pastaigā, ko viņi satiek ceļā?
A.

4) Ko Rozālija raksta ar asti uz reklāmkaroga?
A.

5) Kāpēc pie govīm bija sastrēgums ar ratiem?
A.

Per Helija Higa.

Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.

ziņot par šo sludinājumu