DARBĪBAS AR STUNDĀM UN MINUTĒM

Darbības ar stundām un minūtēm ir tāda veida aktivitāte, kuru bērns vedīs uz dzīvi, jo šodien viss pasaulē tas ir veidots pēc šī, dienas stundām, jo ​​visam ir savs laiks, un dažos brīžos stundām jābūt sekoja.

Šī materiāla mērķis ir:

Atpazīt dažādus instrumentus laika mērīšanai;

Nosakiet pusotru stundu;

Nosakiet precīzu laiku uz digitālā un analogā pulksteņa;

Atšķiriet analogo pulksteni no digitālā;

Izmantojiet pulksteni, lai lasītu stundas un minūtes;

Apzināties, cik svarīgi ir cilvēkiem dienas laikā sevi ieplānot;

Pārzināt dažādu veidu pulksteņus, kas izmantoti tagadnē un pagātnē;

Nosakiet 24 stundas diennaktī, saistot tās ar savu ikdienas dzīvi;

Attīstīt attieksmi pret mijiedarbību, sadarbību un pieredzes apmaiņu grupās;

Šādām aktivitātēm, kas saistītas ar šādiem mērķiem, vajadzētu izraisīt visaptverošu bērnu mācīšanos, kā viņi spēs izprast un apmācīt laika mērīšanas jēdzienus attiecībā uz stundām, minūtēm un sekundes.

Jūs varat izskaidrot saturu, varat izveidot pulksteni, lai izskaidrotu saturu;

Jūs varat izskaidrot, ka “mazāka roka norāda stundas un lielāka minūte”, kas daudz ko izskaidros.

Interesanti klasē uz tāfeles novietot pulksteni, kura mērķis būs, lai bērni varētu skatīties aktivitāšu laikā un pēc tām, lai viņi varētu turpināt praktizēties.

Iemāciet jēdzienu, kas saistīts ar rīta, pēcpusdienas, nakts un rītausmas jēdzienu. Saistiet viņus ar noteiktām aktivitātēm, lai palīdzētu jauniešiem iepazīties. Pēc tam pārbaudiet to, vaicājot, kad notiek noteiktas lietas.

Vēl viena iespējama darbība ir lapas ar pulksteņa veidni izsniegšana, lai atrastu pieprasīto laiku. Veiciet pulksteņa krāsošanu, griežot un noliekot rokas. Dažas reizes diktējiet un palūdziet studentiem atzīmēt savus pulksteņus.