Teksta interpretācija: spēlējot ragavas

Teksta interpretācijas darbība, kas paredzēta skolēniem pamatskolas trešajā kursā, ar jautājumiem par tekstu: Brincando de kamanas.

Šo darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.

Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:

• Vārds: Teksta interpretācija: kamanu spēlēšana - 3. pakāpe - rediģējama veidne
• PDF: Teksta interpretācija: spēlējot kamanas - 3. pakāpe - izdrukājama
• Veidne: Teksta interpretācija: kamaniņu spēle - 3. pakāpe - ar atbildi
• Attēls: 1. lappuse 2. lpp 

SKOLA: DATUMS:

PROF: KLASE:

VĀRDS:

spēlējot ragavas

- Ir ziema! - Nilsons kliedza, viss priecīgs.
- Bet ziema nav jautra! - atbildēja mazā aita Denīze. - Man ķepās ir auksti, un neviens nevar atstāt koraļļus.
- Nāc, paskatīsimies sniegu! - Nilsons uzstāja.
Abiem mazajiem jēriņiem bija labi aiziet, tieši laikā saimniecības īpašnieka meita ar savām ragavām pagāja garām. Kad viņa ieraudzīja aitas, viņai radās ideja.
- Celies šeit! - Viņa teica, parādīdama ragavas.

Nilsons ilgi nevilcinājās. Denīze joprojām nebija gluži pārliecināta, bet meitene viņu paņēma uz rokām un ielika kamanās.
- Hmm! teica meitene, spiežot jērus lejup pa sniegu pilnu nolaišanos.
- Mēē! - Denīze un Nilsons nobrauciena laikā kliedza.
- Tas ir ļoti labi! - Un mēs pat nejūtamies ķepās! - Denīze ierunājās. - Lai dzīvo ziema.

Jautājumi

1) Kāds ir teksta nosaukums?
A.

2) Kurš kliedza, ka ir ziema?
A.

3) Kāpēc Denīzei nepatika ziema?
A.

4) Abiem jēriem bija labi aiziet, kāpēc?
A.

5) Kāda ideja bija Denīzei, ieraugot jērus?
A.

6) Nilsons ilgi nevilcinājās, bet Denīze joprojām nebija pārliecināta. Ko meitene izdarīja?
A.

7) Kā noritēja nolaišanās?
A.

8) Ko Denīze teica braucot ar ragavām?
A.

Per helia higThe.

Plkst atbildes atrodas galvenes saitē.

ziņot par šo sludinājumu