Poētiskā teksta interpretācijas aktivitāte, kas tiek piedāvāta trešā vai ceturtā kursa studentiem. Šajā nodarbībā izmantotais teksts ir “Amigo Peixe”.
Šo darbību varat lejupielādēt Word veidnē, kuru var rediģēt, gatava drukāšanai PDF formātā un atbilde uz darbību.
Lejupielādējiet šo interpretāciju vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NAME
jūras zivis,
upes zivis
vienkārši gribu peldēt,
Nejūtos auksts.
Zelta zivtiņas dēls ir.
Zivīm nav jāmazgā kājas.
netīrs ūdens
Ar mazgāšanas līdzekli,
zivīm ir sirdssāpes
Izskatās pēc cilvēkiem.
Tīra ūdens laimīgas zivis.
Jo viņam pieder tavs deguns.
junk, can,
Kaitīgi atkritumi ...
tas nepareizi izturas
Mūsu mazās zivis.
Zivis, zivis, draugs,
Jūs varat paļauties uz mani!Regīna Sormani Ferreira. Popkorns pops. Sanpaulu, uzlabojumi, 1986. P27.
1) Kā sauc šo dzejoli?
R.:
2) Kas ir autors?
R.:
3) Cik strāvu un pantiņu ir šai dzejai?
R .:
4) Par ko ir teksts?
R.:
5) Ko patīk darīt zivīm?
R .:
6) Tekstā ir minētas dažas lietas, kas piesārņo ūdeni, kas tās ir?
R .:
7) Kas padara zivis laimīgas?
R .:
8) Apvelciet tekstā vārdu, kas rīmējas ar upi.
R.:
9) Ievietojiet X vārdam, kas rīmējas ar peldēšanu.
R.:
10) Izveidojiet attēla ilustrāciju.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu