DARBĪBA SPĒJAS PASĀKUMOS

Darbības ar jaudas mērījumiem palīdz bērniem dažādot litrus, kilometrus, gramus un citus mērījumu modeļus.

Tās lietošana ir svarīga, pērkot pārtiku, izrakstot recepti, lietojot zāles.

Vienkāršāk sakot, tas ir tas, kas iederas kaut kā iekšpusē, piemēram, soda bundža, kastīte piena vai benzīna tvertnes, pudeles, saldējuma podi, blendera kauss, starp daudziem citiem.

Lai iemācītu jaudas mērījumus, mēs izmantojam mērvienību, ko sauc par litru, un kuras simbols ir L. Tās daudzkārtņi un vairākkārtīgie kalpo, lai noteiktu lielāku vai mazāku satura daudzumu.

Skolēns varēs mācīties šajā klasē - apjoma jēdziens; standartizētās jaudas mērīšanas vienības (L un ml); attiecības starp dažādiem spēju rādītājiem;

Riņķo, ko mēs pērkam par kilogramu. Rīsi, augļi, gaļa. Izgrieziet no avīzēm un žurnāliem produktus, kurus mēs pērkam par kilogramu, un ielīmējiet to, ko atradāt uz tāfeles.

Dažreiz, mēģinot atrisināt vingrinājumu, studentam ir jāpārveido no vienas mērvienības uz citu. Šī iemesla dēļ ir jāmāca visas formas.

Varbūt garums ir visbiežāk izmantotais mērs ikdienas dzīvē. Tāpēc es uzskatu, ka ikvienam jāspēj saprast šo lielumu un tā mērvienību.

Ir svarīgi:

Organizējiet studentus pa pāriem;

Šķidru produktu (pudele, litrs, tases, podi utt.) Iesaiņošana no aktivitātes kopijām.

Izdaliet studentiem iepakojumus un pudeles un pārbaudiet bez simbola ml.

Ievērojiet mērījumus litros un mililitros.

Pajautājiet studentiem, cik mililitru var ievietot 1 litra traukā?

Ko pārdod vai ko pērk litros un mililitros?

Kad mēs izmantosim šos mērījumus?

Vai, lietojot litru ūdens, mēs to lietojam?

Svarīgi vienmēr attīstīt praktiskas aktivitātes, lai tādā veidā tā arvien vairāk iegrimtu bērnu prātos.