Pārbaudiet šo ziņu, lai skatītu dažus ieteikumus zinātnes aktivitātes, ieteicams studentiem 1 vispirms) pamatskolas gads un darbs "Ūdens piesārņojums".
Lieliski ieteikumi darbam klasē vai ārpus tās (kā uzdevums).
Tas ir pirmā gada zinātnes darbība ir galvenais mērķis: Atzīstot ES piesārņojuma problēmu Ūdens, dzīvībai nodarīto kaitējumu ūdens piesārņojums. Palieliniet izpratni par šī resursa vērtību, izmantojot padomus par ūdens taupīšanu un problemātiska atkritumu daudzumu. Nosakiet ūdens nozīmi dzīvajām būtnēm.
Brīnišķīgs resurss visiem skolotāji.
Lasīt tekstu (Noklikšķiniet šeit).
Izlasiet atlasīto tekstu, un tad katram studentam jāatbild uz šādiem jautājumiem:
1) Nosauciet 10 veidus, kā cilvēks ir piesārņots ar ūdeni.
2) Ūdens piesārņojums ir bijusi mūsu sabiedrības, īpaši vides problēma. Kādi ir veidi, kā mēs varam palīdzēt izvairīties vai samazināt šo problēmu?
3) Kas nākotnē varētu notikt ar okeāniem, ja ilgtermiņā turpināsim piesārņot ūdeņus?
4) Saistiet gaisa piesārņojumu ar ūdens piesārņojumu.
5) Ko nozīmē termins “sarkanā plūdmaiņa” un ko šī parādība var izraisīt?
6) Kāpēc galvenās rūpes ir tuvu zemei un apdzīvotām vietām?
7) Saistiet šādus faktus: pašreizējais Brazīlijas ekonomikas attīstības stils ar ūdens piesārņojumu.
8) Pārdomājiet “pasaules iedzīvotāju skaita pieaugumu un pārtikas ražošanas pieaugumu ar ūdens piesārņojumu”.
Abonējiet mūsu e-pasta sarakstu un saņemiet interesantu informāciju un atjauninājumus savā e-pasta iesūtnē
Paldies, ka reģistrējāties.