2019. gada jūnija ballīšu projekts agrīnai bērnības izglītībai un pamatskolai

Šajā amatā mēs esam izvēlējušies izcilus modeļus un ieteikumus 2019. gada jūnija ballīšu projekts agras bērnības izglītībai un pamatskolai.

Lieliski ieteikumi darbam šajā ļoti svarīgajā ballītē šeit, Brazīlijā, kas sākas 12. jūnijā, dienu pirms Svētā Antonija dienas un beidzas 29. jūnijā, Sv. Pētera dienā. 23. un 24. dienā tiek svinēta Jāņu diena. Šie ir trīs populārie svētie, kurus atceras jūnija mēnesī.

Papildus JUNINA partijai dažos valsts štatos tiek svinēta arī JULINA un AGOSTINA partija.

Domājot par to un veidos, kā jums (skolotājiem) to atvieglot, mēs nolēmām dalīties ar dažiem jūsu Festa Junina 2019 projekta modeļiem, pārbaudiet to:

2019. gada jūnija ballīšu projekts

MĒRĶI:

• Aizvediet studentus uz: Zināt jūnija festivālu raksturojumu dažādos valsts reģionos; Novērtējiet un demonstrējiet attieksmi pret cieņu pret darbu un lauku cilvēkiem; - attīstiet interesi un gaumi par tradīcijām; - plānojiet jūnija svētkus; - glābt Festas Juninas atmiņu; - bagātināt studentu zināšanas par Festas Juninas vēsturi; - atšķirt atšķirību starp Festas Juninas paražām Brazīlijā un pasaulē; - Sazinieties ar studentiem; - Attīstiet ritmu, ritmu un radošumu; - Ziniet svēto patronu vēsturi: Santo Antonio, San Joo un Sano Pēteris.
  instagram story viewer

TELPAS ORNAMENTĀCIJA:

• Sienas sienas ar maziem karodziņiem un baloniem, salmu cepurēm, rotātiem sietiem, putnubiedēkļiem no kukurūzas sēnalām.

SATURS:

• Lauku cilvēka dzīve (kur viņš dzīvo, kā ģērbjas, cik svarīgs ir viņa darbs laukos, kā viņš mums palīdz, kā jums ir jautri, lauku dzīves aspekti.) - jūnija festivāli: raksturīgās iezīmes, tipiskas drēbes, dejas, pārtikas produktiem.

ATTĪSTĪBA:

Jūnija paneļu montāža skolas dekorēšanai. Informatīvo tekstu lasīšana. Dzejas un / vai dziesmu lasīšana no jūnija. Avīzes montāža ar jūnija padomiem. Radoši teksta lasījumi. Medību vārdi. Krustvārdu mīklas. Plakātu un ielūgumu montāža. Recepšu grāmatas izveidošana tipiskiem tā laika ēdieniem. Jūnija rotājumu konfektes. Matemātikas aktivitātes ar problemātiku. Paneļu montāža ar uzskatiem un māņticību. Apzināšanās par balonu izlaišanas bīstamību.

DIDAKTISKIE RESURSI:

plakāti; Manilas papīrs; Sulfīts; Līme; Guaša krāsa; Krāsainie zīmuļi; EVA, TNT; Šķēres; Birstes rīks; Kreps; Kompaktdiski; Stereo; Televīzija; Kostīmi;

METODOLOĢIJA:

Piedāvāto aktivitāšu laikā aktivitātes tiks izstrādātas kolektīvi un individuāli ar skolotāju un studentu mijiedarbību.

PABEIGŠANA:

O 2019. gada jūnija ballīšu projekts tas beigsies ar Junina ballītes realizāciju ar kantri mūziku, kvadrātveida dejām, tipiskiem ēdieniem.

NOVĒRTĒJUMS:

Novērtējums tiks veikts, reģistrējoties attiecībā uz studentu individuālo un kolektīvo mācīšanos, salīdzinot ar aktivitātēm, kas ierosinātas programmas izstrādes laikā 2019. gada jūnija ballīšu projekts.

Pārbaudiet arī: Jūnija ballītes plakāts.

_____

2019. gada jūnija ballīšu projekts agrīnām sērijām

1. Runājiet ar studentiem un izvēlieties tēmas, pie kurām jāstrādā par JUNINAS FESTIVĀLIEM.

• JUNINAS PARTIJAS, kāpēc?
• Apģērbs
• Dzērieni
• ēdiens
• dziesmas
• dejas
• ugunskura leģenda
• joki
• Rotājumi telpā.

2.meklēšana mājās par FESTAS JUNINAS, kāpēc?
Pēc tam studenti runās par pētījumu un jāizveido kopīgs teksts:

3. Izrotājiet klasi ar krāsainiem plakātiem un karodziņiem.

4. Strādājiet ar nākamajām tēmām mēneša laikā atbilstoši studentu interesēm.

5. Fotografējiet rotājumus un studentu grupu.

6 ° Atrisiniet matemātiskas problēmas ar ballītes tēmām.

7. Izveidojiet un atrisiniet matemātiskas problēmas ar ballītes tipiskajām pārtikas cenām.

8. Darbs ar studentiem par uguņošanas bīstamību, pēc tam studenti izveidos ziņojumus, kas izvietojami gaiteņos, brīdinot par uguņošanas radītajām briesmām.

9 ° Skolēni organizē sevi grupās, un katra grupa strādās pie iepriekš izvēlēta priekšmeta un sarūpēs kolēģiem savu darbu izstādi un pēdējā parādīs ilustrāciju.

10 ° Daži studenti ar grūtībām matemātikā strādās ar ģeometriskām figūrām (karogu, balonu).

__________

2019. gada jūnija ballīšu projekts uz skolu

Galvenais mērķis:

• Mudiniet studentus izbaudīt jūnija ballītes, piedāvājot viņiem iespēju atpūsties, socializēties un paplašināties zināšanas, izmantojot dažādus pasākumus, spēles, pētījumus un viesībām raksturīgas prezentācijas junina.

Ieteikumi Aktivitātes:

• Pētījumi par šāda pasākuma līdzdalību un nozīmi kopā ar ģimeni;
• Klases rotājumi ar karodziņiem, ķēdēm…
• Iepazīstināt ar jaunu draugu un ietērpt jauno draugu drēbēs, kas piemērotas jūnija ballītei (katru dienu skolnieks aizvedīs mājās);
• "Mūsu kalna drauga" zīmējums
• Pētījuma atsākšana riteņa brīdī;
• Šarnīrveida sarkanā kakla leļļu krāsošana, griešana un ielīmēšana;
• Tipisku dziesmu klausīšanās, dziedāšana un dejošana prezentācijai;
• Veidojiet jūnija ballīti ar modeļa māliem, ēdieniem un lellēm;
• Vairāku ugunskuru konfektes;
• Krāsaina un sagriež sarkanu kaklu ar pinumiem
• Kino sesija ar popkornu - Filma Čiko Bento;
• Filmas atsākšana uz riteņa un rasējumi uz tā;
• Gleznošanas zīmēšana un lielas lelles izgriešana;
• Liela manekena montāža;
• Balonu izgatavošana ballītes rotāšanai;
• Krāsu makšķerēšana;
• Raksturīga kalna parāde starp divām grupām;
• Spēles starp klasēm (maisu sacensības);
• Spēle starp klasēm (skrējiens ar “olu” karotē);
• Spēle starp klasēm (aizdares skrējiens);
• Spēle starp nodarbībām (Bumba klauna mutē)
• Spēles starp klasēm (Skārda bļodas);
• Festa Junina - Deju prezentācija.

ĢIMENES PĒTĪJUMS (māte, tēvs, vecvecāki, onkuļi):

• Kā jūsu laikā notika jūnija festivāli?
• Ko tu izdarīji?
• Kas bija ballītē, kādas spēles?
• Kāda bija jūsu dalība?
• Kāds ēdiens bija ballītē?
• Un kāda bija kleita?

________

Festa Junina 2019 projekts - Spēlēšana un mācīšanās Arraiā

Ir jūnija mēnesis, un sākas Festas Juninas svinības. Ielūgumu pārdošana, kvadrātveida deju un tipisko deju mēģināšana, skolas rotāšana...

Pienāk ballītes diena un viss! Kas no tā paliek bērniem? Ko nozīmē jūnija svinības?

Festa Junina ir lieliska iespēja iesaistīties dažādās starpdisciplinārās aktivitātēs un paplašināt valodu Visumu, kā tā ir bagāta tēma, kurā var izpētīt dažāda veida valodas, spēļu glābšana, tipiska virtuve un citi!

Skolai ir svarīga loma tradīciju novērtēšanā, tāpēc arī tas 2019. gada jūnija ballīšu projekts integrēs skolas sabiedrību un notiks visu jūnija mēnesi.

Galvenais mērķis

• Mudiniet studentus izbaudīt jūnija ballītes, piedāvājot viņiem iespēju atpūsties, socializēties un paplašināt savas zināšanas ar aktivitāšu palīdzību daudzveidīgas spēles, pētījumi un prezentācijas, kas raksturīgas šiem svētkiem, kuri ir daļa no Brazīlijas folkloras, uzsverot to populāros, sabiedriskos un kultūras;

Īpaši mērķi

• Zināt jūnija festivālu izcelsmi un īpašības
• Apbrīnojot un cienot zemnieka darbu
• Attīstīt bērna socializāciju, veicinot grupu darbu
• Ar interesi klausoties kolēģu atnesto informāciju
• Vērtējot jūnija svētku tradīciju
• Sazinieties ar skolu un ģimenes sabiedrību
• Attīstīt mutisko un rakstisko valodu
• Paplašināt vārdu krājumu
• Veiciniet radošumu un iztēli, izmantojot darbības, kas saistītas ar tēmu
• Attīstīt lauku cilvēku un viņu aktivitāšu atzinību
• Iedrošiniet nobaudīt jūnija virtuvi
• Paaugstināt izpratni par gaisa balonu un uguņošanas bīstamību
• Mudiniet bērnus piedalīties dažādās spēlēs
• Veiciniet Festa Junina reklamēšanu mūsu skolā.
• Rīcības asis: identitāte un autonomija, vizuālā māksla, kustība, mūzika, mutiskā un rakstiskā valoda, daba un sabiedrība un matemātika.

Attīstība

• (Katra klase uzskaitīs aktivitātes atbilstoši savam vecumam).