Education for all people
Aizvērt
Izvēlne

Navigācija

  • 1 Gads
  • 5. Gads
  • Literatūras
  • Portugāļu Valoda
  • Latvian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Aizvērt

Pasaules kausa nodarbību plāns starta sērijām

Šajā ziņojumā mēs atlasījām vairākas jūsu sagatavotas idejas un veidnes Pasaules kausa stundu plāns, piemērots sākotnējās sērijas skolēniem (bērnudārzs un pamatskola).

Ik pēc četriem gadiem futbola komandas no dažādām pasaules valstīm pulcējas, lai sacenstos Pasaules kausa izcīņā futbolā.

Sacensības 1928. gadā izveidoja francūzis Žils Rimets, pārņemot vadību par pasaules futbolā vissvarīgāko institūciju: FIFA (Federālā Starptautiskā Futbola Asociācija).

Pirmā pasaules kausa izcīņa notika Urugvajā 1930. gadā. Tajā piedalījās tikai 13 komandas, kuras uzaicināja FIFA, bez kvalifikācijas, kā tas notiek pašlaik. Urugvajas komanda tika kronēta par čempioni un četrus gadus varēja palikt ar Jules Rimet kausu.

Skolās visā valstī skolotāji izmanto šo tēmu, lai strādātu klasē, un tieši tāpēc mēs izvēlējāmies šos modeļus gatavus jūsu Pasaules kausa stundu plāns, pārbaudiet:

Indekss

  • Pasaules kausa nodarbību plāns - ko es zinu par pasaules kausu.
  • Pasaules kausa stundu plāns pirmsskolas izglītībai
  • Pasaules kausa nodarbību plāns pirmsskolas izglītībai PDF formātā
  • Pasaules kausa klases plāns fiziskajai izglītībai

Pasaules kausa nodarbību plāns - ko es zinu par pasaules kausu.

Pasaules kausa nodarbību plāns - ko es zinu par pasaules kausu.

Pasaules kausa nodarbību plāns - ko es zinu par pasaules kausu.

Mērķi:

  • Iesakiet, kāds būs Brazīlijas komandas dalības pasaules kausa izcīņā rezultāts;
  • Paskaidrojiet savas zināšanas un redzējumu par Pasaules kausu;
  • Kritiski apdomājiet Pasaules kausu, paplašinot savas zināšanas par šo tēmu.

1. klase

PROGNOZE: Kāda būs Brazīlijas klasifikācija Pasaules kausa izcīņā?

  • Pirms pasaules kausa sākuma organizējiet grafiku a prognoze par Brazīlijas komandas klasifikāciju pasaules kausa izcīņā ar visiem studentiem un skolas profesionāļiem;
  • Izplatiet informatīvu tekstu par Pasaules kausu un prognozēm studentiem un skolu profesionāļiem, uz kuriem jāatbild;
  • Kopīgojiet prognozes rezultātu pirms pasaules kausa sākuma skolas sienas gleznojumos, avīzē un vietnē.

DIAGNOZE: skolotāji organizēja divas aktivitātes, lai diagnosticētu un identificētu studentus jāzina par Pasaules kausu, respektējot materializācijas veidu atbilstoši vecuma grupai un izglītības gadiem bērni:

  • 6. līdz 9. klases skolēni: rakstu un sociālo iedomāto ietvaru izmantošana skolēnu reģistrēšanai.

1. darbība:

Piegādājiet un lūdziet skolēnus no 6. līdz 9. klasei atbildēt uz anketu par Pasaules kausu, izmantojot savu viedokli, izmantojot rakstiski.

Ko es zinu par Pasaules kausu:

  • Pasaules kauss, kas tas ir?
  • Kad notiek pasaules čempionāts?
  • Kas jums jādara, lai piedalītos pasaules kausa izcīņā?
  • Kas var piedalīties?
  • Cik vietu ir, lai piedalītos šajās sacensībās?
  • Kā tiek izvēlēti dalībnieki?
  • Vai tai ir kādi noteikumi? Kāda ir strīda forma?
  • Kādi futbola noteikumi, paņēmieni un taktika ir nepieciešami, lai piedalītos pasaules kausa izcīņā?

Uz šo anketu jāatbild klasē, neļaujot studentiem pētīt vai meklēt atbildes jebkurā pētījuma avotā.

Informējiet studentus, ka nākamajā klasē tiks dalīts anketas rezultāts.

2. un 3. nodarbība

2. darbība:

Otrajā klasē skolotājam jāintezē atbildes uz skolēnu sniegto anketu. Šajā brīdī skolotājam būtu jāapsver visas sniegtās atbildes neatkarīgi no to patiesuma;

  • Dalieties ar diagnozes kopsavilkumu par pirmo darbību katram no pieciem mācību līmeņiem;
  • Pajautājiet visiem studentiem, vai viņi piekrīt sniegtajām atbildēm;
  • Pierakstiet šīs izmeklēšanas rezultātu, jo tas būs ļoti noderīgs visā procesā.

Palūdziet studentiem paņemt līdzi pārskatus, fotoattēlus, attēlus un citus dokumentus par jebkuru pasaules čempionātu jau ir vai tiks veikts, lai mēs varētu organizēt informācijas paneli par šādām Pasaules kausa tēmām Pasaule:

  • Futbola vēsture;
  • Noteikumi un tehniskās, taktiskās, fiziskās un psiholoģiskās zināšanas par futbolu;
  • Pasaules kausu vēsture un konteksts;
  • Nākamā pasaules čempionāta norises vietas;
  • Plašsaziņas līdzekļi pasaules čempionātā;

4. klase

2. darbība:

  1. Nosakiet vietu skolā, kur izvietot informācijas paneļus par Pasaules kausu;
  2. Izstāde jāorganizē pēc tēmām, lai visa informācija par Pasaules kausu, ko skolēni atnes, būtu jāsakārto paneļā ar tādu pašu tēmu.
  3. Kopā ar studentiem ieplānojiet izpētāmās tēmas un informācijas paneļu izveides periodu par:
    • Laukuma futbola vēsture: izcelsme, tā noteikumu, materiālu un masifikācijas attīstība.
    • Futbols: tā noteikumi un tehniskās, taktiskās, fiziskās un psiholoģiskās zināšanas.
    • Jau notikušo pasaules kausu vēsture un kontekstualizācija - to valstu ekonomiskie, politiskie un kultūras aspekti, kuras rīkoja šo pasākumu.
    • Pasaules kausu kuriozi, komandas un zvaigznes.
    • Politiskā, ekonomiskā, kultūras informācija par Pasaules kausa dalībniekiem un rīkotājām valstīm.
    • Tāpat kā plašsaziņas līdzekļi, arī sporta uzņēmumi, sporta iestādes iesaistījās Pasaules kausa izcīņā.
    • Publicējiet un atjauniniet visu Pasaules kausa spēļu tabulas un rezultātu tabulu.
  • Šo paneļu izstādēm jāgarantē, ka pirms pasaules kausa un tā laikā vienmēr būs jauna informācija par šo sporta notikumu.

Informējiet skolēnus, ka nākamajā klasē mēs organizēsim un rīkosim “Skolas kausu”.

Novērtējums

  • Novērot un uzraudzīt studentus, ja mācību stratēģijas izstrādes laikā viņi spēja identificēt kas zina par Pasaules kausu un vispirms paplašina zināšanas par šo tēmu atstarojošā un kritisks.
  • Pārbaudiet studentu dalību Informācijas paneļu par Pasaules kausu būvniecības laikā.

Pārbaudiet arī: Kā izmantot Pasaules kausu matemātikas stundās


Pasaules kausa stundu plāns pirmsskolas izglītībai

Pasaules kausa stundu plāns pirmsskolas izglītībai

Pasaules kausa stundu plāns pirmsskolas izglītībai

Mērķi:

  • Izpētiet pašreizējo tēmu “Pasaules kauss”;
  • Ir kontakts ar dažādiem teksta žanriem, kas attiecas uz tēmu;
  • Koncentrējieties uz kultūras daudzveidību;

Attīstiet pieņemšanas garu, mēs ceram uz uzvaru, bet tikai viena komanda iznāks uzvarētāja. Mums jāpieņem sakāve kā veids, kā mācīties un uzlabot savu pieredzi;

Mutiskās un rakstiskās valodas ass: 3

  • Pētījumi par kausu vēsturi, lai bērniem pastāstītu, kā radušās šīs konkurences starp valstīm;
  • Stāsta Bijas Villelas stāstu “Reiz bija bumbu bruņnesis”
  • Izpētiet “Fuleco” talismana vēsturi, kā tas ir, kur viņš dzīvo un kāpēc tika izvēlēts;
  • Dziediet valsts himnu (ja iespējams, kopā ar skolēniem izpētiet dažus posmus;
  • Pieminiet, ka katrai valstij ir sava valsts himna, kā arī sava valoda.
  • Mobilā alfabēta izmantošana izstrādāto vārdu konstruēšanai;
  • Bingo reklāma ar studentu vārdiem vai spēlētāju vārdiem;
  • Medību vārdi; krustvārdu mīklas; no vārdiem: kauss, Brazīlija, futbols.

Matemātikas valoda:

  • Saskaitot futbolā spēlējošo spēlētāju skaitu.
  • Cik daudz elementu ir nepieciešams komandas veidošanai
  • Cik maz karodziņu?
  • Tiesnesis?
  • Atrunas?
  • Treneris?
  • Kāda ir spēlētāju pieteikšanās kārtība?
  • Krāsas, kas attēlo Brazīliju?
  • Brazīlijas karoga un futbola laukuma ģeometriskās formas.

Identitātes un autonomijas ass:

  • Mūsu valsts nosaukuma identifikācija, kā arī burti, kas to veido;
  • Savu vārdu, kā arī dažu spēlētāju vārdu atpazīšana.
  • Novērojums Brazīlijas kartē valstij, kurā jūs dzīvojat;
  • Pievērsiet uzmanību svarīgām vērtībām, lai dzīvotu grupā: noteikumu ievērošana, rūpes par citiem, komandas gars, biedrošanās, rūpes par klasē izmantoto un izlikto materiālu;

Plastmasas valoda:

  • veidot
  • Futbola laukuma zīmējums
  • Laukuma maketa veidošana ar spēlētājiem
  • Kolektīvo plakātu veidošana par Pasaules kausu;
  • Kausa talismana, Brazīlijas karoga, kausa glezna ...
  • Modeļa izmantošana dažādu krāsu un izmēru (mazu, vidēju un lielu) bumbiņu izgatavošanai
  • Sauszemes globusa kolektīvā uzbūve;

Kustība:

  • Futbola spēle starp studentiem un studentiem.
  • Svarīgi sevi fiziski sagatavot ar kustībām, piemēram: skriešanu, lēkšanu, lēkšanu, šķēršļu apbraukšanu: kastes, konusi utt.
  • Ķermeņa stiepšanās vingrinājumi;
  • Dažādas kustības: ar kājām, ceļiem, rokām, galvu, uz augšu un uz leju; uz vienu pusi; Uz otru; uz priekšu. mugura;
  • Spiediena kārta. Aktivitāte pāros.
  • Bumba ar rokām apli; pēc kārtas, zem kājām ...

Dziesma

  • Dziesmu par kausu, valsts himnu novērtējums;
  • Bērnu repertuāra dziesmu novērtēšana, nosakot tempu ar kājām, rokām, pleciem, galvu, grabulīšiem un citiem instrumentiem utt.

Daba un sabiedrība:

  • Pasaules kausa izpēte;
  • Sporta nodarbību nozīme veselībai;
  • Pareiza uztura nozīme sportistam un mums visiem;
  • Pasaules kausa ziņu dēlis: ikdienas ziņu griešana un kolāža.
  • Izlases grupas spēlētāju noteikumi un noteikumi.

Pasaules kausa nodarbību plāns pirmsskolas izglītībai PDF formātā

Vienmēr domājot par to, lai jums būtu viegli, mēs nolēmām to izdarīt “Pasaules kausa nodarbību plāns pirmsskolas izglītībai” parādīts iepriekš, bez maksas lejupielādēt PDF formātā. Lai piekļūtu materiālam, pārbaudiet šo saiti:

  • Lejupielādēt PDF formātā

Pasaules kausa klases plāns fiziskajai izglītībai

Pasaules kausa klases plāns fiziskajai izglītībai

Pasaules kausa klases plāns fiziskajai izglītībai

Mērķi:

  • Piedalīties Copinha da Escola plānošanā un ieviešanā;
  • Spēlē Pasaules kausu skolas iekšienē, piedzīvojot tā struktūru un organizāciju;
  • Saņemt un veikt aptauju par Pasaules kausu.

1. darbība:

Pasaules kausa 2018 pamatskolas projekts: organizējiet skolu kausu, atsaucoties uz sintēzi (ko veic skolotāji) par atbildēm par diagnozi pirmajā aktivitātē katrā izglītības līmenī, kas jāveic klasifikācijas posmā Pasaules kauss.

Šajā ziņā skolotāji pamatskolas skolēniem no 6. līdz 9. klasei pieņem šādas procedūras:

  • Informējiet kausa izcīņas principus skolā, atkārtojot zināšanas, kas studentiem ir par Pasaules kausu:
    • Katru gadu Copinha na Escola notiks divās kategorijās - vīriešu un sieviešu.
    • Izveidojiet komandas / komandas katrā kategorijā tajā pašā mācību gadā ar 5 līdz 7 dalībnieku klātbūtni;
    • Apspriediet un definējiet komandu / atlases principus:
      • Dalība ir obligāta visiem studentiem;
      • Definējiet komandu / atlases sastāva kritērijus, tas ir, studentiem jādefinē, vai komandām / atlasēm būs jābūt vienādam prasmju līmenim, neatkarīgi no tā, vai būs aizstājēji un kritēriji, lai veiktu aizvietotāji;
    • Strīdu forma katrā kategorijā - četru posmu realizācija: kvalifikācijas posms, ceturtdaļfināli, pusfināls un fināls;
    • Izrādes vieta - nelieli zāles laukumi vai sporta laukumi;
    • Katras spēles ilgums tiks noteikts atbilstoši komandu / atlases skaitam un Copinha pieejamo laukumu / laukumu skaitam;
    • Komandu / komandu nosaukumi jāņem no 32 valstu komandu nosaukumiem, kuras piedalīsies Pasaules kausa izcīņā;
    • Izmantojiet tos pašus noteikumus, kurus FIFA izmantos, rīkojot nākamo Pasaules kausu Skolu kausā;
    • Skolu kausā izmantojiet tos pašus lauka futbola noteikumus, kas tiks izmantoti Pasaules kausa izcīņā, ar pielāgojumiem laukuma lielums, spēlētāju skaits, tiesneši, spēles ilgums un formas, kuras jāizmanto spēlētāji.
  • Zīmējiet komandas / atlasi taustiņos ar 4 komandām.
  • Organizējiet un socializējiet spēļu tabulas un rezultātu tablo.

2., 3. un 4. nodarbība

2. darbība:

  • Spēlējiet spēles Copinha da Escola.

3. darbība:

Skolu kausa priekšpēdējā dienā vai pirms pasaules kausa atlases posma sākuma palūdziet studentiem ņemt mājās zemāk esošo anketu un atgriezt to skola:

Problematizējošu jautājumu skripts

Pasaules kausa atlases posmā papildus spēļu vērošanai un spēlēšanai Kopiņha da Eskolā atbildiet uz visiem zemāk esošajiem jautājumiem, uzdodot vecākiem, draugiem un / vai skolotājiem, ja rodas šaubas, un, ja nepieciešams, konsultējoties ar skolas bibliotēku, žurnāliem, laikrakstiem, internetu, programmām Televizori.

  1. Ko cilvēki domā, jūt un saka pasaules čempionāta laikā?
  2. Cik svarīgs Brazīlijai ir Pasaules kauss? Un jums?
  3. Pēc jūsu domām, kāpēc sportisti, treneri un tiesneši ir tik ieinteresēti piedalīties pasaules kausa izcīņā?
  4. Kāpēc valstis un sponsori ir tik ieinteresēti rīkot Pasaules kausu?
  5. Vai jūs zināt, cik maksā sagatavošanās un pasaules kausa rīkošana? No kurienes nauda, ​​lai samaksātu par Pasaules kausu?
  6. Cik maksājam, skatoties pasaules kausa spēli?
  7. Pēc jūsu domām, kāpēc cilvēki ir tik ieinteresēti skatīties Pasaules kausu?
  8. Kuras iestādes ir atbildīgas par Pasaules kausa sagatavošanu, organizēšanu un rīkošanu?
  9. Ko jūs zināt par futbola sportu?
  10. Pēc jūsu domām, kāpēc fiziskās audzināšanas skolotājs uzdod visus šos jautājumus?

5. klase

Novērtējiet studentu dalību Copinha da Escola. Mēs iesakām studentiem atbildēt, lai izveidotu tekstu, ievērojot šādu skriptu:

  • Kāda bija mana dalība Copinha da Escola organizēšanā?
  • Kas skolu kausam ir kopīgs ar pasaules kausu?
  • Kurā komandā / izlasē es spēlēju?
  • Ar ko mana komanda / izlase spēlēja?
  • Vai šī konfrontācija bija vai būs pasaules kausa izcīņā?
  • Kāds bija Copinha da Escola rezultāts? Vai tas būs tas pats, kas Pasaules kauss?
  • Kas man patika un nepatika Copinha da Escola?

Apkopojiet novērtējuma datus, ko studenti veica Copinha da Escola, un iepazīstiniet tos ar viņiem.

Novērtējums

  • Novērojiet un uzraudziet studentus, ja mācību stratēģijas izstrādes laikā viņi to spēja identificēt to, ko viņi zina par Pasaules kausu, un paplašināt zināšanas par šo tēmu refleksijā un kritisks.
  • Pārbaudiet, vai studentu pieraksti satur ontoloģiskos aspektus (mērķus, ideoloģiju, vēsturi) un / vai elementus - Pasaules kausa sastāvdaļa (tā organizatoriskā struktūra: iestādes, finanšu aspekti, plašsaziņas līdzekļi un konkurence). Ja šie aspekti pastāv, atdaliet tos un organizējiet tos nākamajai mācību stratēģijai.

Ko jūs domājāt par mūsu ierakstu "Pasaules kausa nodarbību plāns"? Ja jums tas patika, noteikti padalieties ar draugiem sociālajos tīklos.

Abonējiet mūsu e-pasta sarakstu un saņemiet interesantu informāciju un atjauninājumus savā e-pasta iesūtnē

Paldies, ka reģistrējāties.

Darbības Ēģiptes numerācijas sistēmā
Darbības Ēģiptes numerācijas sistēmā
on Jul 22, 2021
Teksta interpretācija: Rondona mantojums
Teksta interpretācija: Rondona mantojums
on Jul 22, 2021
Gatavas reizināšanas darbības
Gatavas reizināšanas darbības
on Jul 22, 2021
1 Gads5. GadsLiteratūrasPortugāļu ValodaPrāta Karte SēnesPrāta Karte OlbaltumvielasMatemātikaMāte IiMatērijaVideStrādnieku TirgusMitoloģija6 GadiVeidnesZiemassvētkiJaunumiZiņu IenaidnieksSkaitliskiVārdi Ar CParlendasKoplietošana AfrikāDomātājiStundu Plāni6. GadsPolitikaPortugāļuJaunākās Ziņas Iepriekšējās ZiņasPavasarisPirmais Pasaules KaršGalvenais
  • 1 Gads
  • 5. Gads
  • Literatūras
  • Portugāļu Valoda
  • Prāta Karte Sēnes
  • Prāta Karte Olbaltumvielas
  • Matemātika
  • Māte Ii
  • Matērija
  • Vide
  • Strādnieku Tirgus
  • Mitoloģija
  • 6 Gadi
  • Veidnes
  • Ziemassvētki
  • Jaunumi
  • Ziņu Ienaidnieks
  • Skaitliski
Privacy
© Copyright Education for all people 2025