Dinamiski jautrai Tēva dienai

Šajā ziņojumā mēs atlasījām vairākus ieteikumus Scavenger medības, spēles un dinamika Tēva dienai, pie kuras var strādāt klasē vai mājās kopā ar ģimeni.

Vai zinājāt, ka Tēva diena, kā arī Mātes diena tiek svinēta katru gadu otrā svētdiena augustā Brazīlijā? Šajā datumā bērni izsaka cieņu un pateicas tētiem par visu sabiedrību, atbalstu un pieķeršanos, ko viņi saņēmuši visu savu dzīvi.

Skatīt arī:

• Tēva dienas bērnu izglītības projekts
• Atbalsta Tēva dienu

Dinamika Tēva dienai: pārzinot skaitļus

Mērķis:

• Zinot caur skaitļiem.
• salauzt ledu

Soļi:

• Izplatiet vairākus izgriezumus no laikrakstiem, žurnāliem, skrejlapām, reklāmām utt būt pēc iespējas daudzveidīgākam, ar ļoti atšķirīgām tēmām, lai piešķirtu lielāku izvēli
  dalībnieki).
• Dalībnieki iet garām skaitļiem, uzmanīgi tos vērojot. Fona mūzika, lai palīdzētu noskaņojumam.
• Atstājiet pietiekami daudz laika, lai iepazītos ar visiem attēliem, koordinators dod signālu, un katram dalībniekam vajadzētu uzņemt attēlu, kas viņu piesaistīja visvairāk.
• Veidojiet mazas grupas, un katrs dalībnieks pastāstīs savai grupai, kāpēc izvēlējās attēlu.
• Grupa izvēlas kādu, kurš ņem vērā katra prezentāciju un atklāj to plenārsēdē.
• Notiek plenārsēde, kurā katras grupas pārstāvis iepazīstina ar piezīmēm un skaitli, kas atspoguļo grupas domāšanu.
• Koordinators izsaka pēdējo komentāru, izmantojot visu, kas tika pasniegts, un pievēršot uzmanību skaitļiem, kas ir visvairāk saistīti.

Novērtējums:

• Kā mēs jūtamies ??
• Kādu labumu mēs iegūstam no šīs dinamikas?

Tēva dienas dinamika: JOB draugi

Tā mērķis dinamiska tēva dienai tā ir attīstīt kolektīvās rūpes, lai visiem būtu taisnība, pretējā gadījumā mērķis netiks sasniegts, jo uzdevuma izpildē svarīgi ir visi grupas locekļi.

Materiāls:

• Paša dalībnieka apavu pēda un vieta, kur var veidot apli atbilstoši dalībnieku skaitam.

Apraksts:

• ANIMATORS paskaidros par šo veco objekta (šajā gadījumā apavu) nodošanas spēli atbilstoši dziesmu tekstiem:

“Ījaba draugi /
Es spēlēju cachangá /
Paņem / Ieliec / Atstāj /
Karotāji ar karotājiem izgatavo /
Zig-Zig-Zá /
Karotāji ar karotājiem izgatavo /
Zig / Zig / Zá "

Dalībniekiem jānoņem viens no apaviem, jāveido izliekts aplis, jānovieto kurpes sev priekšā un kad jāsāk mūzikai katram vajadzētu vienlaicīgi un ar ātrumu nodot apavus savam kaimiņam pretēji pulksteņrādītāja kustības virzienam, līdz viņi runā “Cachangá”. Sakot "novilkt", visiem dalībniekiem vajadzētu paņemt apavus un piecelties, sakot "uzvilkt", nolaist kurpes
sava fronte. Sakot “Ļaujiet tai palikt”, ikvienam ir jānomet kurpes sev priekšā un jāveic simbolisks žests “palikt tur”. Sākot no "karotājiem" līdz "izgatavošanai", kurpes atgriežas pie kaimiņa tajā pašā virzienā
pretēji pulksteņrādītāja kustības virzienam un "zig / zig / za" daļā visi vienlaikus paņem apavu, neatlaižot to, ielieciet to kaimiņa priekšā, atgriezieties sev priekšā un atstājiet to kaimiņa priekšā, visu saskaņā ar. ritmu dziesma.

Iespējamie jautājumi:

• Protams, cik dalībnieku vēl visi jautās, kāpēc viņi nevar pabeigt dziesmu, kad visiem ir pareiza dinamika?
• Jums var rasties jautājums, vai daži ir paveikuši tikai savu daļu, vai arī viņi papildus jūsu daļai vadīja kaimiņus nepieļaut kļūdas

Dinamiski, lai drukātu Tēva dienu

Dinamika Tēva dienai: GESTICULĒTA KOMUNIKĀCIJA

Dalībnieki:

• 15 līdz 30 cilvēki

Paredzamais laiks:

• 30 minūtes

Modalitāte:

• Saziņa ar žestiem.

Mērķis:

• Analizējiet žestu komunikācijas procesu starp grupas dalībniekiem.

Materiāls:

Aptuveni divdesmit kartītes ar fotogrāfijām vai zīmējumiem, kas jāatspoguļo caur mīmiem.

Apraksts:

• Koordinatoram, kam palīdz citi locekļi, caur mīmēm (bez skaņas) jāizpilda tas, kas attēlots lapās, katrs ar aptuveni minūtes intervālu.
• Pārējiem dalībniekiem jācenšas uzminēt, kas tika pārstāvēts. Pēc tam būtu jāizsaka komunikācijas nozīme ikdienas darbā un aktivitātēs, kā arī pārskats. grupas locekļi, lai viņi kopā, pat nesazinoties, varētu saprast, ko citi domā vai vēlas darīt.

Tēva dienas dinamika: - Atslēgas vārds

Nepieciešamais materiāls: Astoņas kartes katrai komandai.

• Katrā no tiem ir vārds: Draudzība, brīvība, dialogs, taisnīgums, patiesība, draudzība, drosme, ideāls utt. Kartes ievieto aploksnē.

Attīstība:

• Animators organizē komandas un piegādā darba materiālu.
• Paskaidro, kā vadīt dinamiku. Cilvēki paņem vienu no kartēm (no aploksnes); katrs runā par nozīmi, ko viņš piešķir vārdam.
• Pēc tam komanda izvēlas vienu no vārdiem un sagatavo atsaucīgu frāzi.
• Plenārsēdē katra komanda sāk ar prezentāciju, sakot dalībnieku vārdus un pēc tam frāzi, kas attiecas uz izvēlēto vārdu.

 Novērtējums:

• Kam bija paredzēts vingrinājums?
• Kā mēs jūtamies?

Dinamiski Tēva dienai: Sveiki, kā tev iet?

Mērķis:

• Pārrauj ledu.

Laiks:

• 1 stunda (atkarībā no cilvēku skaita ir iespējams sadalīt grupās un katra grupa veic savu dinamiku)

Procedūra:

• Veidojiet loku ar visiem dalībniekiem, palūdziet katram sevi iepazīstināt un mēģiniet dažas minūtes sarunāties ar personu, kas esat.
  pa kreisi un pa labi.
• Palūdziet ikvienam nejauši mainīt savu nostāju un pēc izmaiņām palūdziet viņiem atkal iepazīstināt ar sevi un kādu laiku parunāties un parunāt par diviem cilvēkiem, ar kuriem viņi iepriekš runāja.
• Tad katrs loceklis uzstājas plenārsēdē, maksimums 3 minūtēs, iepazīstina ar sevi un runā par 4 cilvēkiem, ar kuriem viņš iepazīstināja.

Pārbaudiet arī: Vairākas karšu idejas Tēva dienai

---

Dinamika Tēva dienai skolā

maisu skrējiens

• Vecākiem un bērniem maisu skrējienā jāskrien kopā. Uzvar tas pāris, kurš ātrāk sasniedz galamērķi. Ja nokrīti, piecelies un turpini.

Pūšļa pārsprāgt:

• Tas sastāv no krāsainu balonu piesiešanas vecākiem un bērniem uz kājām un pēc dejojošas mūzikas skaņas dalībnieki mēģinās izlaist viens otra balonus.

Joks no pieķeršanās mezgla:

• Šajā spēlē bērni un vecāki izgatavo riteni, nejauši sadevušies rokās. Pēc tam viņi izveidos lielu mezglu. Lai izkļūtu no šī jucekļa, viņi nevar atlaist rokas un viņiem kopīgi jādomā par stratēģijām, kā šo mezglu atsaukt.

Noteikti pārbaudiet: Svētku gleznas, pieminot Tēva dienu

Tēva dienas dinamika: MĀJA, IEDZĪVOTĀJS UN ZEMESTRĪCES

Šīs dinamikas mērķis ir likt jauniešiem, kas piedalīsies šāda veida asamblejā vai sanāksmē, atbrīvoties un piedalīties brīvāk.

Dalībnieki:

• No 5 trio uz augšu vēl 2 cilvēki. Piemērs: 6 trijnieki (6 × 3 18 cilvēki) + 2 cilvēki. Kopā 20 cilvēki.

Paredzamais laiks:

• Līdz tam pašam cilvēkam vairāk nekā trīs reizes.

Modalitāte:

• Ledus lauzējs.

Materiāls:

• krēsls vai sols un ne pārāk šaura vieta.

Apraksts:

• O ANIMATORS atrodas virs krēsla vai sola un paskaidro tā, lai izveidotos trijotnes, katrā trijatā pa diviem cilvēkiem, viens otram pretī, sadevušies rokās, bet trešajam - abu vidū. Pēc visu trio izveidošanās ir jāatstāj viena persona (tikai viena persona).
• ANIMATORS aprakstīs katra lomu. Tie, kas atrodas trijatā divu cilvēku vidū, būs IEDZĪVOTĀJI, tie, kas sadevušies rokās, būs MĀJAS, un tam, kurš paliks, pēc komandas ir jābūt daļai MĀJAS vai jābūt IEDZĪVOTĀJAM. Komandas: 1.o) Kad ANIMATORS saka RESIDENT, tad katras trijotnes IEDZĪVOTĀJIEM ir jāatstāj savs NAMS un jāmeklē cits, tas, kurš atradās ārpusē, izmantos priekšrocības un meklēs jaunu MĀJU. 2)
• Kad ANIMATORS saka MĀJA, MĀJĀM jāatstāj savi IEDZĪVOTĀJI un jāmeklē cits IEDZĪVOTĀJS, bet var palikt tikai viena persona, ja palikuši divi cilvēki, MĀJAS locekļi var kļūt par IEDZĪVOTĀJU. 3.o) Kad ANIMATORS runā par zemestrīci, būs vispārējs juceklis, gan IEDZĪVOTĀJIEM, gan CASA ir pilnībā jāizformē un jāveido jauna CASA un jaunie rezidenti.
• Tam cilvēkam, kurš palicis pāri trīs reizes, ir jāmaksā iepriekš noteikts mikro vai nav.

Iespējamie jautājumi:

• Vai jūs koncentrējāties uz dinamikas izpratni?
• Vai bija kāda veida priekšrocība vai kombinācija, piemēram, kliķe, lai tuvākais draugs nepaliktu pāri?
• Vai skaidrojot dinamiku, bija cieņa?
• Vai kāds ir apnicis kautrīgākos mudināt piedalīties dinamikā?

---

Jautra un jautra Tēva dienas dinamika

Bezvadu tālrunis

Dalībnieku skaits: no 4
Bērniem jābūt lokā vai rindā. Pirmais izveido ziņojumu un runā nākamā ausī. Vēstījums turpinās, katrs saka, ko saprata. Pēdējam dalībniekam skaļi jāpasaka dzirdētais. Ja tas ir pareizi, ziņojuma veidotājs iet uz beigām.

mīmika

Vecums: no 5 gadu vecuma
Dalībnieku skaits: no 4
Sadaliet bērnus divās komandās. Vienam dalībniekam ir jāvēršas pie pretējās grupas, kura runās vārdu. Bērnam ir trīs minūtes laika rīkoties, tikai ar žestiem, un komandai ir jāuzmin. Uzvar komanda, kas visvairāk situsi.

Boulings

Vecums: no 3 gadu vecuma
Dalībnieku skaits: sākot no 2
Izgatavojiet tapas ar pusi piepildītām mājdzīvnieku pudelēm. Tad ar bumbu spēlētājam jācenšas tos apgāzt. Katrā kārtā dalībnieks var izmēģināt divas reizes.

nedzīvs

Vecums: no 4 gadu vecuma
Dalībnieku skaits: no 4
Ielieciet bērnus rindā. Viens no viņiem (kuram jābūt ārpus rindas) vai jūs pats esat priekšā. Kad jūs sakāt “miris”, viņiem vajadzētu izliekties. Un, kad tas ir “dzīvs”, viņiem jāstāv. Vadītājam jāmaina vārdi un ātrums. Kas kļūdās, tas ir ārpus spēles.

Ziepju burbuļi

Vecums: no 2 gadu vecuma
Dalībnieku skaits: no 1
Sajauciet divas ēdamkarotes mazgāšanas līdzekļa glāzē ūdens. Labi samaisa un izpūš ar salmiem. Lēnāk bērns pūš, jo lielāks būs burbulis.

Hopscotch

Vecums: no 7 līdz 10 gadiem
Dalībnieku skaits: no 1
Uz grīdas uzzīmējiet apiņu rakstu un numurējiet kvadrātus no 1 līdz 10. Bērns met akmeni uz pirmo māju un, uz vienas kājas, pārlec tam pāri un dodas uz pēdējo. Atgriežoties, paņemiet akmeni no zemes. Nākamajā kārtā metiet akmeni uz 2. kvadrātu un ar vienu kāju dodieties līdz beigām. Un tā tālāk. Jūs nevarat ievietot otro kāju vai palaist garām māju.

Statuja

Vecums: no 2 gadu vecuma
Dalībnieku skaits: sākot no 3
Viens no bērniem tiek izvēlēts par priekšnieku, un pārējie jānovieto pret viņu. Priekšnieks nosaka, kura statuja būs. Tas var būt suns, putns, kaķis, čūska... Tātad, kurš ir atbildīgs, tas izvēlas skaistāko, neglītāko vai jautrāko statuju. Jūs varat arī spēlēt dziesmu, un, kad boss nospiež stop, visi apstājas! Priekšnieks iet pie katra spēlētāja un viņu provocē. Kas pārvietojas, tas zaudē!

Tēva dienas spēles mājās vai skolā

Veidojiet komandas atbilstoši vecāku skaitam vai strīdam starp vecāku pārstāvētajām klasēm.

MOUNT

• Dubultspēle, turp un atpakaļ. Viens spēlētājs pieceļas četrrāpus, kamēr viņa bērns piestiprinās viņam uz muguras. Izbraucot, viņš iet uz priekšu, atgriežoties, viņš atgriežas, tas ir, viņš nevar pagriezties. Ja nokrīti, piecelies un turpini. Uzvar tas, kurš ierodas pirmais.

BASKETBOLS

• Norādiet apmēram 7 × 7 metru lielu laukumu, kur tiks sadalīti grozi, komandai 3 minūtēs jāizgatavo 5 grozi.

izkausē ledu

• Dažas stundas pirms spēles piepildiet ledus gabaliņus un, pirms tos nogādājat saldētavā, katrā laukumā ievietojiet nelielu plastmasas gabalu. Sacensību laikā katra komanda saņems ledus kubu plastmasas kausā. Ledus kubs ir jāizkausē atbilstoši katras komandas radošumam. Pirmā komanda, kurai izdodas to izkausēt un nogādāt gabalu, iegūst punktu.

VAR sacensties

• Atdaliet 2 tukšas pulverveida piena kannas, 2 lielus auklas gabalus, naglu un āmuru. Vispirms katrā kannā urbj divas bedrītes. Tie jādara netālu no viena gala, pretējās kannas pozīcijās. Tad izvelciet auklu ļoti ilgi caur caurumiem un sasieniet mezglu, lai to piestiprinātu pie kannas, it kā tas būtu rokturis. Novietojiet kannas uz grīdas ar atverēm uz augšu un uzkāpiet uz tām. Turot stīgas, vajadzētu darboties katras komandas pārstāvim. Tas, kurš pirmais šķērso finiša līniju, uzvar sacīkstēs.

Skatīt vairāk: Tēva dienas spēles

Jautrība un dinamika Tēva dienai ģimenē

Tēva dienas dinamika - AUGU TĒVS

Pirms tikšanās: Samontējiet trīs flaneļa dēļus. Izgrieziet no kartona trīs lielas, spilgtas krāsas sloksnes, uz katras uzrakstiet: LIKE A MAN; KĀ KRISTIETIS; KĀ TĒVS - šie ir trīs kāpņu lidojumi. Mazākās sloksnēs uzrakstiet katru aptveramo tēmu - tie ir katra grandiozās kāpnes katra lidojuma pakāpieni. Katras sloksnes aizmugurē pielīmējiet smilšpapīra gabalu (lai piestiprinātu pie flaneļa).

Ievads: Dramatizējiet ainu no TV šova ar diviem varoņiem: vadītāju un pusaudzi.

vadītājs - Izlozēsim nākamo uzvarētāju, lai piedalītos programmā “Realizē visus savus sapņus”. Te tas ir! - (paņem karti no somas) - Lieliskā uzvarētāja vārds ir MARIA DA SILVA!

Pusaudzis (iznākot no palīgu vidus un iepazīstinot sevi ar priekšu) - Tas esmu es!

vadītājs - Marija da Silva, šodien mēs piepildīsim jūsu lielo sapni. Ko tu gribi? Skaista māja? Vai arī jūs dodat priekšroku trim ievestām automašīnām? Vai helikopters? Vai 500 tūkstoši reālu skaidrā naudā? Kāda ir jūsu atbilde?

Pusaudzis (brīdi padomā un atbild) - Tas viss ir ļoti labi, bet... Mans sapnis, ko es visvairāk vēlos, ir TĒVS!

Sapulču vadītājs (kura pati var būt vadītāja)

Bērniem vislielākā bagātība ir viņu vecāki: tētis un mamma. Ja kāds no šiem cilvēkiem jūsu dzīvē nepiedalās vai neizdodas jūsu attiecībās, noteikti izveidosies plaisa un šī trūkuma rezultātā radīsies daudzas problēmas. Protams, tieši tas notiek ar tikko dzirdēto pusaudzi. Bet ar TĒVA vārdu nepietiek, ir jāzina, KĀ BŪT TĒVAM. Tāpat kā vecāki vēlas redzēt savus bērnus augam, bērni vēlas arī, lai vecāki augtu. Kā augt? Izaug, asimilējot un savā dzīvē iekļaujot morālās un garīgās vērtības, kuras Jēzus mācīja ceļojumā uz zemes. Šī mācīšanās ir process, ko sauc par svētdarīšanu, un tas sākas, kad mēs atdodam savu dzīvi Jēzum. Mēs varam attēlot šo procesu ar lielām kāpnēm ar trim lidojumiem. Kāpjot pa kāpnēm, katrs mācās pastāvēt, un neatlaidība rada cerību, un dzīves ceļojumā katrs solis apzīmē katru svētākas dzīves dienu.

Attīstība: Kamēr ziņa tiek pārsūtīta, vadītājs izveidos kāpnes, pa kurām katram vecākam jākāpj uz flaneļa dēļa - 1. gājiens (kā vīrietis), soli pa solim - tad 2. gājiens (kā kristietis), soli pa solim - un visbeidzot, 3. gājiens (kā tēvs).

vadītājs - Apskatīsim to kā tēvu. jāaug:

1. LIKE MAN

Tēvs ir savas valsts pilsonis, atrodas sabiedrībā, un tāpēc viņam jābūt:

Cerams - 1Co. 15.19 - viņš ir tēvs, kurš rūpējas par savas sievas un bērnu labklājību. Viņš nodrošina atbalstu savai mājai, rūpējas par savu bērnu izglītību un par. visu veselību, lai viņu iedzīvotāji būtu cienīgi pilsoņi un tautai noderīgi. Bet. tēvs nav saistīts tikai ar šo dzīvi, ar šo zemes dzimteni. Pantā. citēts, mēs redzam, ka mūsu cerībai ir jābūt ārpus šīs dzīves. Cik reizes tu tētis šonedēļ dēlam esi teicis, ka Jēzus atgriežas? Ka mums tāds ir. mājās nākotnē?

GODĪGS - Rom 13.8. - Nevienam nevajadzētu neko parādā. Godīgs cilvēks apmaksā rēķinus, nē. viņš nevienu nemaldina, un viņa godīgums sākas ar viņa uzticību Dievam. Viņš ir. uzticīgs, paklausot Vārdam, ir uzticīgs desmitajā tiesā un upuros.

SEZONĀ - Pv. 15.1– Tēvam ir jābūt savai kontrolei. Tas nevar būt nedz strīdīgs, nedz atbildēt. nikni un kliedzoši. Jābūt viņa vārdam saviem bērniem un citiem. jauki un garšīgi.

PASŪTĪT - 1Co. 14.40 - Kā atbildīgam pilsonim tēvam ir jāpilda savas valdības rīkojumi. ievērot civiltiesības, veicināt mieru un taisnīgumu, atzīt e. cienīt citu tiesības.

Sirsnīga - Sl. 101.2b - cilvēks, kurš runā patiesību, bauda patiesību. Ka nē. viņš izdomā nedaudz melus, bet tas, kas nāk no viņa mutes, sakrīt ar viņa rīcību.

2. LĪDZ KRISTIETIS

Viņš ir cilvēks, kurš ir daļa no Baznīcas un pasaules priekšā viņam nav kauns par evaņģēliju, jo viņš zina, ka tas ir Dieva spēks ikviena ticīgā pestīšanai. Šis tēvs ir:

MISIONĀRS - Praktizējiet un māciet saviem bērniem Jēzus "gājienu". Viņš ir cilvēks, kurš sludina labo vēsti. jauni. Sludini ar savu dzīvi, ar savu rīcību. Jūs, kristīgais tēvs, esat runājis ar savējiem. bērni par pestīšanu, ko Jēzus dod? Misionāra tēva mācības sākas plkst. Māja.

PĀRVEIDOTS - 2Krāsa. 5,17 - jauns cilvēks, kurš ir Dieva Svētā Gara pārveidots un kurš ienāk iekšā. dzīves jaunums, kura rīcība ir svēta, atšķiras no cilvēka. pasaulē. Lai arī viņa bērni kļūtu par “jaunajām radībām”, tēvam tas jādara. lieciniet, ka Jēzus Kristus mainīja jūsu dzīvi.

PAKLAUSĪTĀJS - Hb. 5.8 - Tēvs kā labs kristietis pakļaujas Dieva likumam. Stāviet stingri. par šīs pasaules ciešanām un kārdinājumiem, sekojot Jēzus, kurš bija, piemēram. paklausīgs nāvei un nāvei pie krusta. Un iemāciet saviem bērniem, ka tā ir taisnība. laime ir pakļauties Bībelē atrodamajiem priekšrakstiem.

NEVAICINĀT - 5.8 mt / Lk 6.45 - Tēvam ir jāpierāda, ka viņam ir tīra sirds. Nekad, ja. iesaistīties netīrumos un skandālos. Jūsu vārdiem vajadzētu atklāt gudrību e. svētums. Nekad nelietojiet veltīgus terminus, kas neveido.

3. KĀ TĒVS

Kā rīkojas kristietis tēvs? Kā viņam rīkoties?

INTIMĪTS - Jn 15.5. - Parādiet bērnam, ka, lai arī viņš ir nobriedis cilvēks, no tēva viņš ir atkarīgs. Dievs, kurš bez Dieva neko nedara. Veiciet mājas pielūgšanu, parādot savu. tuvība ar Dievu. Kļūsti intīms arī ar savu bērnu tā, ka mēs. grūtos laikos, viņš nemeklē risinājumus ārpusē, bet meklē padomu pie jums. tēvs.

DRAUGS - 1Pe 3,8 - Tēvam vienmēr ir jāparāda sava dēla draugs.
Mēģiniet viņu saprast un būt par viņa pavadoni. Viņiem kopā ir jādara mācības. skola, pastaigas, futbola spēlēšana, braukšana ar velosipēdu, peldēšana, kino apmeklēšana... Nē. viņš ir tikai tēvs, viņš ir kas vairāk par to: viņš ir lielisks draugs! Bet, lai būtu draugs, jums tas jādara. būt klāt.

Disciplīna - Ef. 6.4. - Kā tēvs var audzināt bērnu, ievērojot un mācot bērnu. Kungs? Pirmkārt, ar klātbūtni. Ir daudzi, kas domā, ka šis uzdevums ir. "sievas lieta". Ir vecāki, kuri nekad nav vaicājuši: "Dēls, kā tev pagāja šodien?" Tomēr gan māte, gan tēvs ir atbildīgi Dieva priekšā. audzināt bērnus. Otrkārt, ir tādi, kuri uzskata, ka nevajadzētu. Disciplīna, jo tas pieaugušos bērnus padarīs kautrīgus un bailīgus. Tā nav. ko saka Bībele. Vienkārši pārbaudiet Salamana Pamācību grāmatu: 13.24; 22.6; 23.13-14; 29.15.

MĪLĒT - 1Jo 4.7. - Tēva darbībā vienmēr jābūt mīlestībai. Viņa tēva acīs, jūsu. draudzība, pat tad, kad viņš rāj, it visā bērnam jājūt, ka viņa tēvs. dari to mīlestības dēļ. Bērnam jāzina, ka mīlestība ir ļoti laba lieta, jo tad, kad tēvs ar viņu runās par Jēzu, kurš ir visa mīlestība, viņš sapratīs un nodos. Jēzu, tava mazā sirds.

PACIENTS - 1 Ts. 5.14 - grūtībās, saskaroties ar problēmām, tēvs, esiet pacietīgs. Esi. pacietīgi saprast savu bērnu un mācīt viņu Dieva Vārdā. Ja. Bībeles ieteikums ir tāds, ka mēs ar visiem esam ilgi ciešanas, visam jāsākas. mājas. Cik ir vecāku, kuri vienmēr ir uz lodes, vienmēr gatavi tam. eksplodēt? Esi pacietīgs vecāks.

SECINĀJUMS

Dārgie vecāki, šie trīs dzīves lielo kāpņu lidojumi, uz kuriem jums ir jākāpj, netiek nodzīvoti atsevišķi, bet tie ir savstarpēji jāsaista katrā dzīves dienā. Lai jūs būtu kā dzīves paraugs katru dienu kā vīrieši, kā kristieši un kā vecāki.

Lai Dievs. svētī dodot gudrību, spēku un daudz prieku. To jūs, puiši, varat dzirdēt. Tavi bērni: "Šis ir labākais tētis pasaulē, mans tēvs"!

2. daļa
Nodrošiniet dažāda izmēra kastes. Vienai jābūt ievietotai otrā, lai lielākajā būtu visas pārējās. Katras kastes iekšpusē ievietojiet karti ar pasūtījumu un iesaiņojiet katru dāvanā.

vadītājs -Aicinām šajā laikā dažus vecākus. būt šeit priekšā un būt pagodinātam, tādējādi godinot visus. vecāki klāt.

vadītājs - Mēs vairāk uzaicinājām tēvu. vecs vīrs
(Kad viņš nāks klajā, dodiet viņam lielāko kasti, kurā ir pārējie. kastes un lūdziet viņu atvērt dāvanu)

Atverot, jūs atradīsit karti un otro lodziņu. Kartītē, kas jālasa ar balsi. augsts, tiks rakstīts:

"Lūdzu, atvainojiet mūs, bet šī dāvana ir paredzēta jaunākajam tēvam."

vadītājs - Mēs uzaicinājām jaunāko tēvu

(Pārzinis apskauj jaunāko tēvu, pasniedz viņam otro kasti un lūdz viņu atvērt)

Atverot,. tēvs atradīs citu kastīti un otro kartīti, kur būs rakstīts:

„Lūdzu, atvainojiet mūs, taču šī dāvana ir paredzēta vecākiem, kas rūpējas visvairāk. reizes lasīt Bībeli. "

vadītājs- No vecākiem šeit. kas visbiežāk lasīja Bībeli? Nāc šeit uz priekšu.
(Vadītājs apsveic šo tēvu, pasniedz viņam 3. kasti un lūdz viņu atvērt)

Atverot to, jūs atradīsit citu lodziņu un karti, kur būs rakstīts:

"Atvainojiet, bet šī dāvana ir paredzēta tēvam, kuram ir visvairāk bērnu."

Un tā tālāk, izveidojiet citus iemeslus, lai godinātu vecākus, piemēram, “tēvs, kurš šodien piecēlās agrāk” utt. Katram vecākam, kurš piedalās sumināšanā, jāsaņem vienkārša dāvana (pildspalva vai zeķe), un pēdējā kastīte jāiegūst satur atmiņas, kas īpaši sagatavotas tai dienai, un kartīti: "Izplatiet šīs dāvanas visiem valsts ".