Portugāles darbība, kas paredzēta skolēniem pamatskolas astotajā gadā, tiek pētīta aktīvi darbības vārdi. Vai mēs pētīsim šo verbālo balsi? Lai to izdarītu, atbildiet uz jautājumiem, pamatojoties uz tekstu. Vai suņi atpazīst emocijas?
Šo portugāļu valodas aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Daži pētījumi apgalvo, ka suņi uzvedas atšķirīgi, ja viņiem tiek pasniegtas pozitīvas vai negatīvas emocijas. Tāpēc viņi mums tuvojas dažādi – dažos brīžos luncina asti vai citos atkāpjas uz stūri. Šie pētījumi arī atklāj, ka tie atšķir cilvēku sejas izteiksmes, piemēram, smaidu vai dusmu izpausmi. Un šķiet, ka viņi iet tālāk: viņi atpazīst emocijas pat caur balsīm.
Žurnāls “Ciência Hoje das Crianças”. 279. izdevums.
Pieejams:. (Fragments ar adaptācijām).
Jautājums 1 - Tālāk esošajā fragmentā ir darbības vārds aktīvajā balsī. Pasvītrojiet to:
"Daži pētījumi apgalvo, ka suņi uzvedas savādāk, ja viņiem tiek pasniegtas pozitīvas vai negatīvas emocijas."
2. jautājums – Iepriekš pasvītrotais darbības vārds ir aktīvajā balsī, jo tēma ir:
( ) aģents.
( ) pacients.
( ) aģents un pacients.
3. jautājums – Vārdā “[…] noteiktā laikā luncināt asti […]” aktīvais darbības vārds attiecas uz:
( ) uz daudzskaitļa 1. personu.
( ) uz daudzskaitļa 2. personu.
( ) uz daudzskaitļa 3. personu.
4. jautājums – Segmentā “Arī šie pētījumi uzskata, ka tie atšķir cilvēka sejas izteiksmes […]” darbības vārdi aktīvajā balsī pauž noteiktību. Tāpēc viņi tika nodarbināti:
( ) indikatīvā režīmā.
( ) subjunktīvā režīmā.
( ) obligātajā režīmā.
5. jautājums - Rakstā “Un šķiet, ka viņi iet tālāk: atpazīt emocijas pat ar balsi.”, izceltais darbības vārda priekšmets aktīvajā balsī ir:
( ) paslēpts.
( ) neeksistējošs.
( ) nav noteikts.
Autors: Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodu specialitāti un tālmācības speciālists.
