Vēstures nodarbība, piemērota pamatskolas ceturtā un piektā kursa skolēniem, ar jautājumiem par sieviešu tiesībām.
Šos stāstu jautājumus varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatavs drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitātes ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo vēstures vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Sievietēm ne vienmēr bija tādas pašas tiesības kā vīriešiem. Ilgu laiku viņi nevarēja darīt to pašu, ko vīrieši drīkstēja darīt.
Līdz 1879. gadam sievietes nevarēja apmeklēt augstāko izglītību Brazīlijā. Un pat pēc šo tiesību iegūšanas sievietes, kuras nolēma studēt universitātē, cieta daudz aizspriedumu no kolēģu, profesoru un ģimenes locekļu puses.
Tikai pagājušā gadsimta 30. gados sievietes ieguva tiesības vēlēt un kandidēt uz valsts amatiem. Līdz tam Brazīlijā šīs tiesības bija tikai vīriešiem.
1988. gadā Brazīlijas federālajā konstitūcijā tika noteikts, ka vīriešiem un sievietēm ir vienlīdzīgas tiesības un pienākumi, aizliedzot jebkāda veida diskrimināciju dzimuma dēļ. Tomēr daudzas sievietes joprojām cieš no diskriminācijas un sliktas izturēšanās.
2006. gadā tika pieņemts Marijas da Penhas likums, kura mērķis ir ierobežot visa veida vardarbību ģimenē pret sievietēm.
Šobrīd sievietes strādā visdažādākajās funkcijās, ieņem valsts un vadošus amatus, var mācīties un balsot.
Taču sievietes joprojām cieš no diskriminācijas, ko var redzēt algu atšķirībās starp vīriešiem un sievietēm, kuri ieņem vienu un to pašu amatu, un vardarbībā, ar kuru daudzi cieš katru dienu.
Buriti plus ģeogrāfija. Izdevējs: Modern.
1) Kas notika, kad sievietes ieguva tiesības apmeklēt augstskolas?
A:
2) Kad sievietēm bija tiesības balsot?
A:
3) Ko 1988. gada konstitūcija noteica attiecībā uz sievietēm?
A:
4) Kurā gadā tika pieņemts Marijas da Penhas likums?
A:
5) Kas ir Marijas da Penhas likums?
A:
6) Vai mūsdienās, pēc teksta, sabiedrība izturas vienādi pret vīriešiem un sievietēm?
A:
7) No jūsu viedokļa nosauciet dažas grūtības, ar kurām pašlaik saskaras sievietes, un sniedziet ieteikumus, kā šīs situācijas atrisināt:
A:
Per Piekļuve