darbība teksta interpretācija, kas paredzēta pamatskolas trešā un ceturtā kursa skolēniem, ar jautājumiem, kas balstīti uz tekstu Lepnā sarkanā roze.
Šo teksta izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Kādā mežā bija rožu krūms, kas ļoti lepojās ar savu skaistumu. Netālu no rožu krūma bija kaktuss. Sarkanais rožu krūms mēdza teikt kaktusam aizskarošas lietas.
Kādu dienu priede teica:
– Dārgais rožu krūm, tu esi ļoti skaista, bet kāpēc tu esi tik ļauns pret kaktusu?
– Jo es esmu skaistākais un svarīgākais augs mežā un kaktuss ir neglītākais no visiem. Viņš ir pilns ar ērkšķiem! atbildēja rožu krūms.
– Arī tev ir ērkšķi. Arī kaktuss ir svarīgs, un tam dzīvē ir savs mērķis.
Tomēr sarkanais rožu krūms nebeidza teikt kaktusam aizskarošas lietas.
Tad pienāca vasara un kļuva ļoti karsts.
Kādu dienu rožu krūms redzēja, ka mazs putns kaktusā izveido caurumu un dzēra no tā ūdeni.
– Vai nesāp, kad putni tevi baksta? jautāja rožu krūms.
– Jā, sāp! atbildēja kaktuss. "Bet es nevēlos, lai viņi būtu izslāpuši. Pie manis var arī dabūt ūdeni, lai neizžūtu.
Rožu krūms jutās kauns par to, ka teica kaktusam aizvainojošus vārdus, un atvainojās.
Nezināms autors
1) Kāds ir teksta nosaukums?
A:
2) Kas ir stāsta varoņi?
A:
3) Cik rindkopu ir tekstā?
A:
4) Kā gāja rožu krūmam?
A:
5) Kā rožu krūms izturējās pret kaktusu?
A:
6) Ko priede teica rožu krūmam?
A:
7) Ko rožu krūms teica priedei par kaktusu?
A:
8) Ko rožu krūms redzēja vasarā?
A:
9) Kādu atbildi kaktuss sniedza rožu krūmam?
A:
10) Ja tu būtu kaktuss, kāda būtu tava attieksme pret rožu krūmu?
A:
Per piekļuvi