Portugāles aktivitātes, kas paredzētas skolēniem pamatskolas septītajā gadā, ierosina pētīt komata lietošana. Vai jūs zināt, kā pareizi lietot šo pieturzīmi? Trenēsimies? Tātad, atbildiet uz jautājumiem par tekstu Kaķis un globalizācija.
Šo portugāļu valodas darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Pēc kaķa ilgstošas vajāšanas pele slēpjas bedrē un tur paliek stundas.
Līdz brīdim, kad viņš izdzirdēja suņa riešanu, domāja, ka kaķa vairs nav, un nolēma doties pastaigā.
Tomēr, tiklīdz viņš izbāza galvu, viņu ieķēra kaķa nagi.
- Vai jūs atdarināt riešanu? jautāja izbrīnītā pele.
- Un kaķis:
- Mans draugs, šajā globalizētajā pasaulē no bada mirst tie, kas nerunā divās valodās!
“Tautas almanahs Brasil de Cultura”, sept. 2000.
Jautājums 1 - Tekstā dominē:
() faktu stāstījums.
() vides apraksts, kurā notikumi notika.
() viedokļa ekspozīcija.
2. jautājums - Reģistrējiet atzinumu par:
() “[…] Pele slēpjas bedrē un tur paliek stundas.”
() "[...] tiklīdz viņš izbāza galvu, viņu aizķēra kaķa nagi."
() “- Mans draugs, šajā globalizētajā pasaulē no bada mirst tie, kas nerunā divās valodās!”
3. jautājums - Rakstā “Tomēr, tiklīdz viņš izliek galvu, viņu aizķēra kaķa nagi.”, Komats atdala:
() priekšvārda frāze
() apstākļa vārda frāze
() konjunktīva frāze
4. jautājums - Segmentā "Līdz brīdim, kad viņš dzirdēja suņa riešanu, viņš domāja, ka kaķis ir aizgājis, un nolēma doties pastaigā." Komati norāda:
() lūgšanas ievietošana.
() lūgšanas daļas pārvietošana.
() saskaņoto klauzulu uzskaitījums.
5. jautājums - Izvilkumā “- Mans draugs, šajā globalizētajā pasaulē […]” komats norāda:
() derību
() aicinājums
() blakus vārds
Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu