Portugāles aktivitātes, kas paredzētas 8. klases skolēniem, ierosina pētīt dažādus pieturzīmes, izmantojot tekstu īss stāsts, autors Paulo Mendess Kamposs.
Šo portugāļu valodas darbību varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo darbību no:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Kādreiz bija skumjš, tievais, bezspēcīgais zēns no Pernambuko aizmugures.
Sasodītajā pusdienlaika saulē viņš sēdēja ceļa putekļos un iztēlojās bezjēdzību, kad garām gāja resns vikārs zirga mugurā:
"Tu tur, puisīt, kur iet šis ceļš?"
- Viņa neiet: mēs esam tie, kas viņai iet.
- Jauks mazais puisis! Kā tevi sauc?
- Mani nesauc, pārējie mani sauc par Zē.
Paulo Mendess Kamposs. “Baudīt lasīšanu - hronikas”. Sanpaulu: Atika, 2003. gads. 76. lpp.
Jautājums 1 - Norādiet, kurš ir rakstījis tekstu:
2. jautājums - Izvilkumā “—Tu, puisīt, kur iet šis ceļš?”, Komati atdalās:
a) blakus vārds
b) likme
c) vietnieks
d) aicinājums
3. jautājums - “- Jocīga mazā kuce!”. Atzīmējiet vikāra sajūtu, ko pastiprina izsaukuma zīme saistībā ar sarunu ar zēnu:
prieks
b) dusmas
c) līdzjūtība
d) līdzjūtība
4. jautājums - Sadaļā “- Tas nenotiek: mēs ejam uz to.” Kols ievada:
a) zēna runa.
b) stāstītāja viedoklis.
c) zēna paskaidrojums.
d) citāts.
5. jautājums - Atzīmējiet pieturzīmi, kas tekstā tika izmantota visvairāk:
a) komats
b) punkts
c) jautājuma zīme
d) domuzīme
Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu