darbība teksta interpretācija, kas paredzēta pamatskolas otrā un trešā kursa skolēniem, ar jautājumiem, kas balstīti uz tekstu Tetê apgleznoja kasko.
Šo teksta izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
TETÊ BIJA ĻOTI ĪPAŠA MĀRĪTE, VIŅAI BIJA DZELTENI PUNKI UZ SARKANĀS KORPUSA, BET VAI ĻOTI PATĪK ŠĀDA KOMBINĀCIJA.
TAD VIŅA NOLĒMUSI KRĀSOT SAVU KOPU. DZELTENIE PLAUKI KĻŪJA ROZĀ, UN SARKANAIS KORPULS KRĀJA ZILS. BET, KAD VIŅŠ ATRADĀJA SAVUS DRAUGUS, VIŅŠ SAPTA, KA VIŅIEM IR TĀPĀDI IDEJA.
– VELK! KAS IR PRIEKS BŪT VIENĀDZĪGAI AR VISIEM?
PĒC DAUDZĀS ATSTĀDĪŠANAS, TETÊ UZŅĒMA SAVAS DZELTENĀS Bumbiņas UN SARKANO KORPURU KĀ APLIECINĀJUMU PAR SAVU SINGULARITĀTI. DZIĻI VIŅA TIKAI GRIBĒJA BŪT ATŠĶIRĪGI.
180 STĀSTI IZKLAIDAI.
IZDEVĒJS: CIRANDA CULTURAL.
1) KĀDS IR TEKSTA NOSAUKUMS?
A:
2) CIK rindkopu IR TEKSTĀ?
A:
3) KAS IR STĀSTA GALVENAIS VARONIS?
A:
4) KĀDA ATŠĶIRĪGA TTETE BIJA?
A:
5) TETÊ PATIKA VIŅA IZskats?
A:
6) KO TETE DRAUGI NOLĒMU DARĪT?
A:
7) KĀDA BIJA TETE RESAKCIJA, REDZOT VIŅA DRAUGUS
A:
8) KO TETE TIEŠĀM GRIBĒJA?
A:
Per piekļuvi
