darbība teksta interpretācija, kas adresēts pamatskolas piektā kursa skolēniem, par kamieļu ģimenes atvaļinājumu. Pēc stāsta, vecāki un četri mazuļi laimīgi gāja, līdz... Kas notika, vai? Noskaidrosim? Tāpēc izlasi tekstu ļoti uzmanīgi! Pēc tam atbildiet uz dažādiem ierosinātajiem interpretācijas jautājumiem!
Šo teksta izpratnes aktivitāti varat lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
Kamieļu ģimene sastāv no vecākiem un četriem mazuļiem. Viņi visi ir sportisti un ar lielu gandarījumu redz brīvdienas, gatavojot ceļojumu no vienas tuksneša malas uz otru. Četri tūkstoši kilometru zem nerimstošās saules un pāri degošām smiltīm.
Norādītajā laikā sākas gatavošanās piedzīvojumam. Katram jau ir sava mugursoma, bet paskatieties, viņi gandrīz izgāja bez saules cepures un atspirdzinājuma!
Nu viss kārtībā un nekā netrūkst. Kamieļu ģimene dodas ceļā, staigājot ar prieku un apņēmību.
Pēkšņi papa kamielis paklupa pār šimpanzes ķermeni, kas ir pa pusei aprakts smiltīs.
— Ak! Tas ir pagājis! Tas noteikti bija pazaudēts; un cik tālu no mājām! Šeit, tuksneša vidū... Es nesaprotu! saka kamieļa tētis.
Kamieļu ģimene pieņem smagu lēmumu. Tūlīt jādodas mājās, jo šimpanze ir atūdeņojusies un viņai vajag ārstu. Jūs riskējat nomirt.
Atgriežoties mājās, kamieļu ģimene cīnās, lai rūpētos par šimpanzi. Pēc dažām intensīvas drudža un intensīvas aprūpes dienām viņš sāk atgūties. Ārsts pret viņu labi izturējās un izslēdza no briesmām.
Nu vēl divas nedēļas atvaļinājuma atlikušas. Ko ar viņiem darīt? Kamieļu ģimene nolemj doties uz pludmali un atpūsties. Sahāras šķērsošanas projekts būs jāatliek uz nākamo gadu.
Šobrīd svarīga ir šimpanzes dzīvība un veselība.
Pieejams:. (Ar griezumu).
Jautājums 1 - Kā vēsta stāsts, kamieļu ģimenes vecāki un četri mazuļi "svētkus redz ar lielu prieku". Kāpēc?
2. jautājums – Rakstā “Kamieļu ģimene dodas ceļā, ejot ar prieku un apņēmību.”, izceltā daļa norāda:
( ) vieta.
( ) režīmā.
( ) laiks.
3. jautājums – Lasīt atpakaļ:
"Pēkšņi papa kamielis paklupa šimpanzes ķermenim, kas ir pa pusei aprakts smiltīs."
Šis fragments ir:
( ) stāsta sākums.
( ) stāsta kulminācija.
( ) stāsta beigas.
4. jautājums – In “— Ak! Tas ir pagājis! […]”, domuzīme iezīmē runas sākumu:
5. jautājums - Pēc stāstītāja teiktā, “kamieļu ģimene pieņem grūtu lēmumu”. Kāds lēmums?
6. jautājums - Segmentā “Atpakaļ mājās kamieļu ģimene pieliek pūles, lai rūpētos par šimpanzi.” vārds “uz” izsaka:
( ) virziens.
( ) liktenis.
( ) mērķis.
7. jautājums - Fragmentā “[…] un ievietoja toThe ārpus briesmām.”, pasvītrotais termins:
( ) atsāk šimpanzi.
( ) uzrāda šimpanzi.
( ) raksturo šimpanzi.
8. jautājums - Teikumā “Kamieļu ģimene nolemj doties uz pludmali un atpūsties.” vārds “e” izsaka:
( ) summa.
( ) kontrasts.
( ) skaidrojums.
9. jautājums - Nosakiet teksta mērķi:
( ) liek pārdomāt.
( ) sniedz ziņas.
( ) publicējiet vietu.
Autors: Denyse Lage Fonseca
Beidzis Burtu un tālmācības speciālists.
