darbība teksta interpretācija, kas paredzēta pamatskolas otrā un trešā kursa skolēniem, ar jautājumiem, kas balstīti uz tekstu Kas tas ir?.
Jūs varat lejupielādēt šo teksta izpratnes aktivitāti rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī aktivitāti ar atbildēm.
Lejupielādējiet šo teksta interpretācijas vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
NOSAUKUMS:
Lasīt:
SUŅI DEKO UN BETO BIJA DĀRZĀ, KAD IERZĒJA KAUT KO ATŠĶIRĪGU STARP LAPĀM. TĀ BIJA PŪKANI, PELĒKĀS Kažokādas Bumba, KAS NEAPSTĀJAS KRATĪJA. VIŅIEM TUVOJOTIES, DEKKO IZPŪTĪJA Bumbiņu AR ĒRĶI. VIŅA Kliedza:
- TUR!
PATIESĪBĀ Bumba BIJA IVEJA ČINČILA. VIŅAS LAIKU IZNĪCINĀJA RĪTA LIETUS, UN ĪVIJAI NEBIJA, KUR DĀT. ĻOTI LĪDZĪGI, KUCĒNI PASTAIGĀ IR IEŠĶIRuši VIETU ČINČILAI. TĀTAD VIŅAI IR DZĪVES VIETA UN ARĪ LABI DRAUGI.
180 STĀSTI IZKLAIDAI.
IZDEVĒJS: CIRANDA CULTURAL.
1) KĀDS IR TEKSTA NOSAUKUMS?
A:
2) CIK rindkopu IR TEKSTĀ?
A:
3) KĀDI VARĒŅI IR STĀSTA?
A:
4) KUR BIJA SUŅI?
A:
5) KO VIŅI ATRADA DĀRZĀ?
A:
6) KAS BIJA ĪVIJAS PROBLĒMA?
A:
7) IZVEIDOJIET STĀSTA ILUSTRĀCIJU:
Per piekļuvi