Portugāles darbība, kas vērsta uz devītās klases skolēniem, pēta savienojumi. Kā būtu ar to analizēšanu tekstā Kāpēc dažas planētas spīd debesīs, bet citas ne? Tātad, atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem jautājumiem! Vai “Tā kā tikai Saule ir pietiekami tuvu, tā ir galvenais Saules sistēmas gaismas avots”. Vai savienojums “Kā” izsaka cēloni, salīdzinājumu vai atbilstību? Ejam uz izaicinājumu?
Jūs varat lejupielādēt šo portugāļu valodas darbību rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigto darbību.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Ja vienkāršotā veidā apkopotu visas zināmās zvaigznes, mēs varētu tās klasificēt kā gaismas un apgaismotas. Gaismas zvaigznes ir zvaigznes. Tās spilgtums ir atkarīgs no jūsu attāluma. Tā kā tikai Saule ir pietiekami tuvu, tā ir galvenais Saules sistēmas gaismas avots. Zvaigznes sevi parāda kā gaismas piespraudes, jo atrodas tālu no mums. Pārējām zvaigznēm nav savas gaismas. Šajā kategorijā ietilpst planētas, satelīti, asteroīdi un komētas.
Planētas spīd tikai tās atstarotās saules gaismas dēļ. Tas, vai planēta būs redzama, būs atkarīgs no tās stāvokļa attiecībā pret Sauli. Mēs varam redzēt līdz piecām planētām bez teleskopa: Merkurs, Venēra, Marss, Jupiters un Saturns. Ja viņiem ir gaišā puse pret mums un virs horizonta, kad saule jau ir norietējusi, mēs varam viņus redzēt pret tumšajām debesīm.
Ja planētai ir orbīta Zemes iekšienē, tā nekad neparādās ļoti tālu no Saules: tieši pirms rītausmas vai tieši pirms krēslas. Tie ir: dzīvsudrabs un Venēra. Ja planētai ir orbīta ārpus Zemes, tā var parādīties jebkurā nakts laikā, un tās spilgtums ir atkarīgs tikai no attāluma un no tā, cik daudz tās sejas ir apgaismotas. Tie ir Marss, Jupiters un Saturns. Urānu un Neptūnu var redzēt tikai caur jaudīgiem teleskopiem.
Ir planētas, kas ir pietiekami gaišas, lai tās būtu redzamas dienā. Viņus vienkārši nav tik viegli atrast, jo skaidras debesis tos aizēno. Dažkārt Venēru var atrast dienas debesīs, maksimāli leņķiski izejot no Saules. Lai to redzētu, jums jāraugās Saules tuvumā (neskatieties uz Sauli). Labs padoms ir palikt stabiņa ēnā, kas kalpo par šķērsli, lai precīzi pārklātu Saules disku.
Pieejams: .
Jautājums 1 - Pārlasiet šo teksta segmentu:
"Ja mēs apkopotu visas mums zināmās zvaigznes vienkāršotā veidā […]"
Šajā segmentā saikne "Ja" izsaka:
( ) šaubas.
() nosacījums.
() pieņēmums
2. jautājums - Atzīmējiet saikni "Kā" šajā teksta periodā:
"Tā kā tikai Saule ir pietiekami tuvu, tā ir galvenais Saules sistēmas gaismas avots."
Šajā periodā saikne "Kā" ir:
() cēloņsakarība.
() salīdzinošs.
() atbilstošs.
3. jautājums - Izvilkumā “Zvaigznes sevi parāda kā mazus gaismas punktus, jo atrodas ļoti tālu no mums. ”, pasvītrotais savienojums varētu būt:
() "bet".
() "kāpēc".
() "tāpēc".
4. jautājums - Daļā “[…] tas nekad neparādās ļoti tālu no Saules: tieši pirms rītausmas vai tieši pirms krēslas”, saikne “or” savieno bezjēdzīgus teikumus, kurus sauc:
() absolūts.
() koordinātas.
() padotie.
5. jautājums - Rakstā “[…] tas var parādīties jebkurā nakts laikā, un tā spilgtums ir atkarīgs tikai no attāluma […]”, saikne “un” norāda:
() faktu summa.
() faktu kontrasts.
() faktu mijas.
6. jautājums - “[…] Amatā, kas kalpo par šķērsli, lai aptvertu tieši […]”, “tas” ir:
() relatīvais vietniekvārds.
() neatņemama saikne.
() intensitātes apstākļa vārds.
7. jautājums - Jautājumos analizētie saikļi veido tekstu ar beigām:
() didaktiska.
() zinātniski.
() žurnālistika.
Autore Denyse Lage Fonseca
Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.
ziņot par šo sludinājumu