Portugāles aktivitātes, kas paredzētas skolēniem pamatskolas septītajā kursā, ir domātas apstākļa vārds. Studentiem tiek lūgts identificēt apstākļa vārdus un apstākļus, kurus viņi izsaka tekstā. Es labāk būtu pajautājis ...
Šo portugāļu valodas darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.
Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:
SKOLA: DATUMS:
PROF: KLASE:
VĀRDS:
Lasīt:
Es devos apciemot savu brāli Vācijā un izvēlējos ceļot ar vilcienu. Darbinieks bija ļoti laipns un, neskatoties uz to, ka nerunāju angliski, un es nesaprotu nevienu vācu valodu, mēs spējām ļoti labi sazināties ar zīmēm. Kad viņš izkāpa no automašīnas, man blakus sēdošā sieviete angliski jautāja, vai es runāju vāciski.
"Es nesaku nevienu vārdu," es teicu.
"Ak, tāpēc ir paskaidrots, kāpēc jūs neatstājāt, kad viņš teica, ka braucāt nepareizā vilcienā.
Lasītāja apkopotā informācija. Janv. 2009. P. 158.
Jautājums 1 - Atklāšanas sadaļā “Es devos apciemot savu brāli Vācijā un izvēlējos ceļot ar vilcienu.” Frāze “ar vilcienu” norāda:
() režīmā
() diezgan
() vieta
2. jautājums - Frāze “de train” maina darbības vārda nozīmi:
( ) "vizīte"
( ) "ES izvēlos"
() "ceļojums"
3. jautājums - Rūpīgi aplūkojiet teikumus un pēc tam pārbaudiet to, kurā iezīmētais vārds darbojas kā apstākļa vārds:
( ) “[…] ja Es runāju vāciski. ”
() “Darbinieks bija daudz jauki […] "
() “[…] Kad viņš teica, ka jūs braucāt ar vilcienu nepareizi.”
4. jautājums - Iepriekš identificēto apstākļa vārdu sauc:
() laika apstākļa vārds
() režīma apstākļa vārds
() intensitātes apstākļa vārds
5. jautājums - Rakstā “[...] mēs varam ļoti labi sazināties ar zīmēm”., Apstākļa vārds “ļoti” pastiprina nozīmi:
() darbības vārda “sazināties”.
() no darbības vārda “labi”.
() frāzes “pēc zīmēm”.
Autore Denyse Lage Fonseca - absolvējusi valodas un speciāliste tālmācībā.
Plkst atbildes atrodas saitē virs galvenes.
ziņot par šo sludinājumu