Education for all people
Aizvērt
Izvēlne

Navigācija

  • 1 Gads
  • 5. Gads
  • Literatūras
  • Portugāļu Valoda
  • Latvian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Aizvērt

Teksta interpretācija: izmaiņas

Darbība teksta interpretācija, kas paredzēta skolēniem pamatskolas astotajā gadā, apmēram izmaiņas. Tajā stāstniece stāsta par pārcelšanos no laukiem uz pilsētu, kuru piedzīvojusi kopā ar ģimeni. Šajā nolūkā tas salīdzina abas vides, vienmēr izmantojot “tur” un “šeit”. Vai mēs domāsim par šīm izmaiņām? Tātad, uzmanīgi izlasiet tekstu un pēc tam atbildiet uz dažādiem piedāvātajiem skaidrojošajiem jautājumiem!

Šo portugāļu valodas darbību var lejupielādēt rediģējamā Word veidnē, kas ir gatava drukāšanai PDF formātā, kā arī pabeigtā darbība.

Lejupielādējiet šo portugāļu vingrinājumu vietnē:

  • Vārds: Teksta interpretācija: Izmaiņas - 8. gads - Rediģējama veidne
  • PDF: Teksta interpretācija: izmaiņas - 8. klase - drukāšanai
  • Veidne: Teksta interpretācija: izmaiņas - 8. pakāpe - ar atbildēm
  • Attēli: 1. lappuse – 2. lpp

SKOLA: DATUMS:

PROF: KLASE:

VĀRDS:

Uzmanīgi izlasiet tekstu. Tad atbildiet uz jautājumiem par to:

izmaiņas

Mēs ieradāmies pilsētā un atvedām visu, kas mums bija: augu kannas, apmēram piecas vistas krūtīs, soliņu, gultas, drēbju skapi bez durvīm. Mēs visu saliekam kravas automašīnā. Atnāca mans zēns, kurš turēja kucēnu. Atnāca arī papagailis.

Viņi mums tur laukos bija teikuši, ka pilsētā ir viss: darbs, darbnīca, slimnīca, skola, autobuss. Tur, kur mēs dzīvojām, mēs vairs nevarējām palikt. Tā bija tikai ravēšana, ražas novākšana, darbs zemniekiem, kas nopelnīja postu. Tāpēc mēs nolēmām mainīties.

Šeit dzīve nav viegla. Es dabūju darbu rūpnīcā, un es vadu mašīnas. Es daru to pašu katru dienu, visas dienas garumā. Tas ir nogurdinoši vienādi izmantot mašīnas, un, ja mēs novēršamies, mēs zaudējam pirkstus.

Es nopelnu maz, un man jādzīvo tur, kur īre ir lēta. Māja ir ļoti vienkārša, un tai ir zemes gabals, kurā mēs iestādījām dažus tējas garšaugus, kāpostus, zaļo smaržu. Naudu nevar nopirkt daudz; pat mazi zēni strādā. Dažreiz es domāju par atgriešanos laukos. Bet šeit mani bērni var mācīties, ir ļoti strādīgs, kurš strādā lielveikalā un mācās jau astotajā klasē. Laukos dzīve ir klusa, dabas ir daudz, laupīšana nedraud. Bet dzīve ir laba tikai tiem, kam pieder zeme. Tur mūsu dzīvei nav cerību. Šķiet, ka lauku cilvēki nevienu neinteresē.

RODRIGUES, Rosicler Martins. "Brazīlijas pilsētas". Sanpaulu. Mūsdienu ed - 1992.

Jautājumi

Jautājums 1 - Izlasītā teksta nosaukums ir “Izmaiņas”. Pēc rūpīgas lasīšanas identificējiet izmaiņas, uz kurām stāstītājs atsaucas:

2. jautājums - Norādiet uz fragmentu, kurā izklāstīts stāstītāja un viņas ģimenes izmaiņu iemesls, kas identificēts iepriekšējā jautājumā:

a) "Tā bija tikai ravēšana, ražas novākšana, darbs lauksaimniekiem, kuri nopelnīja postu."

b) "Es atradu darbu rūpnīcā un vadu mašīnas."

c) "Es nopelnu maz, un man jādzīvo tur, kur īre ir lēta."

d) “Naudu nevar nopirkt daudz […]”

3. jautājums - Stāstītājs fragmentā atsaucas uz saimniecību, kurā dzīvoja kopā ar ģimeni:

a) "Šeit dzīve nav viegla."

b) “[…] zemes gabals, kurā mēs iestādījām dažus tējas garšaugus […]”

c) “Bet šeit mani bērni var mācīties […]”

d) "Tur mūsu dzīvei nav cerību."

4. jautājums - Teksta stāstītājs fragmentā atklāj viedokli:

a) "Mēs ieradāmies pilsētā un atvedām visu, kas mums bija […]"

b) “Viņi mums laukos bija teikuši, ka pilsētā ir viss […]”

c) "Es visu dienu daru vienu un to pašu."

d) "Bet dzīve ir laba tikai tiem, kam pieder zeme."

5. jautājums - Teikumā "[…] ja ja jūs apjucat, jūs zaudējat pirkstus. ”, pasvītrotais vārds izsaka:

a) stāstītāja izteikts pieņēmums.

b) šaubas, kuras atklāj diktors.

c) stāstītāja sniegts ieteikums.

d) stāstītāja sniegtais secinājums.

6. jautājums - Lūgšanā “Māja ir ļoti vienkārša […]” vārds “labi”:

a) nosaka mājas raksturojumu.

b) izskaidro mājas raksturojumu.

c) uzlabo mājas raksturu.

d) papildina mājas raksturojumu.

7. jautājums - Segmentā “Dažreiz es domāju par atgriešanos laukos. Bet šeit mani bērni var mācīties […] ”, termins„ Bet ”norāda:

a) viens fakts, kas papildina citu.

b) fakts, kas ir otra iemesls.

c) viens fakts, kas kompensē otru.

d) viens fakts, kas mijas ar citu.

8. jautājums - "Šķiet, ka lauku cilvēki nevienu neinteresē." Ņemot vērā darbības vārda "liga" nozīmi, var teikt, ka šo teksta periodu varētu uzrakstīt šādi:

a) "Šķiet, ka lauku cilvēkiem neviens neuzticas."

b) "Šķiet, ka lauku cilvēkus neviens nesaprot."

c) "Šķiet, ka neviens nerunā ar lauku cilvēkiem."

d) "Šķiet, ka lauku cilvēki nevienu neinteresē."

Autore Denyse Lage Fonseca

Beidzis valodas un speciālists tālmācībā.

Ezoicziņot par šo sludinājumu
8. gads8. klases teksta izpratnes darbība8. klases teksta tulkošanas aktivitātePortugāļu valodas aktivitāte 8. klase8. klases portugāļu aktivitāte8. klases teksta izpratnes vingrinājumsteksta interpretācijas vingrinājums 8. klasePortugāļu valodas vingrinājums 8. klasevingrinājums portugāļu 8. klaseiTeksta interpretācija ar atbildēmteksta interpretācija drukāšanai
Matemātiskā aktivitāte: reizināšanas tabula 9. un 10. skaitlim
Matemātiskā aktivitāte: reizināšanas tabula 9. un 10. skaitlim
on Jul 22, 2021
Disertācijas-ekspozīcijas teksta interpretācija un izgatavošana: Mūzika: Kas ir mīlestība pret tevi
Disertācijas-ekspozīcijas teksta interpretācija un izgatavošana: Mūzika: Kas ir mīlestība pret tevi
on Jul 22, 2021
MĀKSLAS AKTIVITĀTES AGRĪBAI BĒRNU BĒRNU IZGLĪTĪBAI
MĀKSLAS AKTIVITĀTES AGRĪBAI BĒRNU BĒRNU IZGLĪTĪBAI
on Jul 22, 2021
1 Gads5. GadsLiteratūrasPortugāļu ValodaPrāta Karte SēnesPrāta Karte OlbaltumvielasMatemātikaMāte IiMatērijaVideStrādnieku TirgusMitoloģija6 GadiVeidnesZiemassvētkiJaunumiZiņu IenaidnieksSkaitliskiVārdi Ar CParlendasKoplietošana AfrikāDomātājiStundu Plāni6. GadsPolitikaPortugāļuJaunākās Ziņas Iepriekšējās ZiņasPavasarisPirmais Pasaules KaršGalvenais
  • 1 Gads
  • 5. Gads
  • Literatūras
  • Portugāļu Valoda
  • Prāta Karte Sēnes
  • Prāta Karte Olbaltumvielas
  • Matemātika
  • Māte Ii
  • Matērija
  • Vide
  • Strādnieku Tirgus
  • Mitoloģija
  • 6 Gadi
  • Veidnes
  • Ziemassvētki
  • Jaunumi
  • Ziņu Ienaidnieks
  • Skaitliski
Privacy
© Copyright Education for all people 2025