activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen van het derde en vierde leerjaar van de basisschool, met vragen gebaseerd op de tekst De prins en de vier prinsessen.
U kunt deze tekstbegripactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze oefening begrijpend lezen op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Sinds hij een kleine jongen was, speelde de prins met pijl en boog. Hij groeide op tot een geweldige jonge boogschutter die dol was op schieten.
Toen het tijd was om een vrouw te zoeken, was hij niet erg geïnteresseerd in een van de prinsessen die hij kende. Ze leken allemaal alleen geïnteresseerd in nette kleding en dansen.
- Wat een tijdverspilling! - mompelde de prins en vertrok met zijn pijl en boog naar het bos.
Toen, op een dag, nodigde de koningin-moeder vier prinsessen uit om de prins te ontmoeten.
'Dit zijn de enigen die nog over zijn, zoon. Probeer goed te kiezen!
De prins dineerde plichtsgetrouw met de prinsessen, maar toonde geen interesse in een van hen. Na het eten zocht hij, in plaats van met hen te dansen, zijn toevlucht in het bos met zijn pijl en boog. Toen zag hij een klein rood blaadje in de top van een boom. Met grote concentratie schoot hij een pijl op haar af. Maar nog voordat zijn pijl het doel kon raken, kwam het rode blaadje naar beneden drijven. Toen zag hij de oudste prinses, met een strik over haar rug geslingerd, glimlachend het blad oppakken!
De gelukkige prins wist dat zijn keuze gemaakt was!
Onbekende auteur.
1) Wat is de titel van de tekst?
A:
2) Hoeveel alinea's zijn er in de tekst?
A:
3) Wie is de hoofdpersoon van het verhaal?
A:
4) Wat deed de prins het liefst?
A:
5) Waarom was de prins niet geïnteresseerd in de prinsessen?
A:
6) Wat gebeurde er toen de koningin vier prinsessen uitnodigde om de prins te ontmoeten?
A:
7) Hoe heeft de prins zijn prinses ontmoet?
A:
8) Maak een illustratie van het verhaal:
Per toegang
