Portugese activiteit, gericht op leerlingen in de negende klas van de basisschool, verkent persoonlijke voornaamwoorden. Laten we ze analyseren in de tekst over de film Dagboek van de prinses? Beantwoord hiervoor de voorgestelde vragen!
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbaar Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Mia is een 15-jarig meisje dat met haar moeder in Manhattan woont en plotseling ontdekt dat haar vader eigenlijk de prins van Genovia is, een klein Europees land. Ze krijgt dan bezoek van haar pas ontdekte grootmoeder, die haar etiquettelessen begint te geven en haar leert hoe ze zich als een prinses moet gedragen. Maar wanneer haar verjaardag nadert, moet ze bepalen welke weg ze in het leven wil inslaan. haar leven: prinses worden en naar Genovia verhuizen of bij haar in Manhattan blijven wonen moeder.
Beschikbaar in:. (Met bezuinigingen).
Vraag 1 - Identificeer de passage met een persoonlijk voornaamwoord:
( ) “Mia is een 15-jarig meisje dat bij haar moeder woont […]”
( ) “[…] ontdekt plotseling dat zijn vader eigenlijk de prins van Genovia is […]”
( ) “Ze krijgt dan bezoek van haar pas ontdekte oma […]”
Vraag 2 - Het persoonlijk voornaamwoord, aanwezig in de hierboven geïdentificeerde passage, verwijst naar:
( ) tegen Mia.
( ) tegen Mia's moeder.
( ) aan Mia's nieuwe oma.
Vraag 3 - Onderstreep het volgende persoonlijk voornaamwoord:
“[…] begint hem etiquettelessen te geven […]”
Vraag 4 – Het hierboven onderstreepte persoonlijk voornaamwoord heeft de syntactische functie van:
( ) onderwerp.
( ) lijdend voorwerp.
( ) meewerkend voorwerp.
Vraag 5 – Horloge:
“Maar als zijn verjaardag nadert […]”
Het persoonlijk voornaamwoord "se" geeft aan:
( ) de actieve vorm van het werkwoord "benaderen".
( ) de reflexieve stem van het werkwoord "benadert".
( ) de voornaamwoordelijke lijdende vorm van het werkwoord "benaderen".
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Letteren en specialist in onderwijs op afstand.
