Education for all people
Dichtbij
Menu

Navigatie

  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Dutch
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Dichtbij

Geschiedenis Activiteit: De Republiek van het Zwaard (1889-1894)

Geschiedenisactiviteit, gericht op leerlingen in het negende jaar van de lagere school, met vragen over de Republiek van het Zwaard (1889-1894).

U kunt deze verhaaltaak downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF en ook de voltooide activiteit.

Download deze geschiedenisoefening van:

  • Woord: Geschiedenis Activiteit: De Republiek van het Zwaard (1889-1894) – 9e leerjaar – Bewerkbare sjabloon
  • pdf: Geschiedenis Activiteit: The Republic of the Sword (1889-1894) – Grade 9 – Om af te drukken
  • Sjabloon: Geschiedenis Activiteit: De Republiek van het Zwaard (1889-1894) – 9e leerjaar – Met antwoorden
  • Beeld: Pagina 1 – pagina 2 – Pagina 3

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

De Republiek van het Zwaard (1889-1894)

De militaire beweging onder leiding van maarschalk Deodoro da Fonseca riep in 1889 de Republiek in Brazilië uit en voerde een regeringsmodel in dat zichzelf democratisch verklaarde. Décio Saes bevestigt, wanneer hij deze beweging later bestudeert, dat de ontluikende democratie vanaf het begin werd gedefinieerd als een elitaire en beperkte democratie, die kwam overeen met een verfijning van de klassenoverheersing van landeigenaren op het niveau van politieke instellingen, waardoor een nieuw model van uitsluiting werd gevormd politiek.

SAES, Decius. Middenklasse en politiek systeem in Brazilië. Sao Paulo: T. DE. Queiroz, 1984.

Vragen

1) De rol van het leger bij het uitroepen van de Republiek zorgde voor de militaire leiding van de nieuwe regering. Deze fase van de Braziliaanse Republiek, geleid door presidenten in uniform, staat bekend als de República da Espada. Een belangrijke gebeurtenis was de uitwerking van de eerste republikeinse grondwet door:
a) Een ministerie
b) Grondwetgevende vergadering
c) Een voorzitter
d) Oligarchieën

2) De rechterlijke macht zou, volgens de nieuwe grondwet, bestaan ​​uit 15 rechters die door de president zijn aangesteld en de bevoegdheden hebben om op het hele nationale grondgebied te arbitreren, ter vervanging van:
a) Federalisme
b) Uitvoerende macht
c) Wetgevende macht
d) Matig vermogen

3) De eerste president van Brazilië, maarschalk Deodoro da Fonseca, werd gekozen door de wetgevende macht. De korte regering van Deodoro werd gekenmerkt door botsingen tussen het centralisatiebeleid van de president en:
a) Congresfederalisme
b) Kerkelijke normen
c) De clausules van de Grondwet
d) De autonomie van burgers

4) Met het aftreden van Deodoro, in november 1891, nam de vice-president, maarschalk Floriano Peixoto, het stokje over. Floriano bestuurd ondersteund door een alliantie met de São Paulo Republikeinse Partij, gecontroleerd:
a) Door het congres
b) Door de rechterlijke macht
c) Door de grootgrondbezitters
d) São Paulo koffietelers

5) Federalisme is een regeringsvorm waarin de staten die deel uitmaken van een land relatieve autonomie hebben om bepaalde beslissingen te nemen, zonder de noodzaak van goedkeuring:
a) Van het congres
b) Van de centrale overheid
c) De grondwet
d) Van de Kamer

Per Camila Farias.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.

Ezoïcummeld deze advertentie
9e jaarGeschiedenisactiviteit van de 9e klasverhaalactiviteit met antwoordafdrukbare verhaalactiviteitverhaalactiviteit over de Republiek van het Zwaard 9e leerjaarGeschiedenisoefening in de 9e klasgeschiedenisoefening op de Republiek van het Zwaard 9e leerjaar
Interpretatie van tekst: Stylist van de toekomst
Interpretatie van tekst: Stylist van de toekomst
on Jun 17, 2022
Interpretatie van tekst: De onhandige zebra
Interpretatie van tekst: De onhandige zebra
on Jun 17, 2022
Portugese activiteit: vocatief
Portugese activiteit: vocatief
on Feb 16, 2022
1 Jaar5e JaarLiteratuurPortugese TaalMindmap SchimmelsMindmap EiwittenWiskundeMoederlijke IiEr Toe DoenMilieuArbeidsmarktMythologie6 JaarMallenKerstmis NieuwsNieuws VijandNumeriekWoorden Met CParlendasAfrika DelenDenkersLes Plannen6e JaarPolitiekPortugeesRecente Berichten Vorige BerichtenVoorjaarEerste WereldoorlogHoofd
  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Mindmap Schimmels
  • Mindmap Eiwitten
  • Wiskunde
  • Moederlijke Ii
  • Er Toe Doen
  • Milieu
  • Arbeidsmarkt
  • Mythologie
  • 6 Jaar
  • Mallen
  • Kerstmis
  • Nieuws
  • Nieuws Vijand
  • Numeriek
Privacy
© Copyright Education for all people 2025