Education for all people
Dichtbij
Menu

Navigatie

  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Dutch
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Dichtbij

Portugese activiteit: werkwoord en significant werkwoord verbinden

Portugese activiteit, gericht op eerstejaars middelbare scholieren, ongeveer koppelwerkwoord en significant werkwoord. Weet jij het verschil daartussen? Hoe zit het met leren door de analyse van a strip? Aan het werk dus!

Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.

Download deze Portugese oefening op:

  • Woord: Portugese activiteit: werkwoord en significant werkwoord koppelen – 1e jaar van de middelbare school – Bewerkbare sjabloon
  • pdf: Portugese activiteit: werkwoord en significant werkwoord koppelen – 1e jaar van de middelbare school – Afdrukbaar
  • Sjabloon: Portugese activiteit: werkwoord en significant werkwoord koppelen – 1e jaar van de middelbare school – Met antwoord

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Lezen:

Beschikbaar in: .

Vragen

Vraag 1 - In de vraag "Gaan we iets bestellen?", geeft het veelzeggende werkwoord "vragen" aan:

( ) een actie.

( ) een staat.

( ) een manier van zijn.

Vraag 2 - In de zin "Hij zei dat hij alleen tevreden was met mijn bedrijf.", kan worden gesteld dat:

( ) het werkwoord "zei" is een link en het werkwoord "was" is veelbetekenend.

( ) het werkwoord "zei" is significant en het werkwoord "was" is een link.

( ) het werkwoord "zei" en het werkwoord "was" zijn significant.

Vraag 3 - Classificeer het onderstreepte werkwoord, nummering zoals aangegeven:

  1. koppelwerkwoord
  2. significant werkwoord

( ) "Nee ik wil eet niets."

( ) “Ik blij met uw bedrijf."

( ) “Bleef doodsbang […]"

Vraag 4 – In het gebed “Hij is een schattige.”, het gemarkeerde gedeelte heet:

( ) wedden

( ) predicatief van het onderwerp

( ) lijdend voorwerp

Vraag 5 - In de passage “Ik weet alleen hoe ik moet eten met een lepel […]” is het veelbetekenende werkwoord “eten”:

( ) indirect transitief

( ) direct transitief

( ) intransitief

Per Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.

Ezoïcummeld deze advertentie
1e jaar middelbare schoolPortugese taalactiviteit 1e jaar middelbare schoolPortugese activiteit 1e jaar middelbare schoolPortugese activiteit met antwoordPortugese activiteit met koppelwerkwoorden en significant werkwoord 1e jaar middelbare schoolPortugese activiteit om af te drukkenPortugese taaloefening 1e jaar middelbare schoolPortugees oefenen 1e jaar middelbare school
Vragen of vragen?
Vragen of vragen?
on Aug 03, 2023
Banco do Brasil Controlecijfer
Banco do Brasil Controlecijfer
on Aug 03, 2023
Trigonometrische functies met dubbele boog
Trigonometrische functies met dubbele boog
on Aug 03, 2023
1 Jaar5e JaarLiteratuurPortugese TaalMindmap SchimmelsMindmap EiwittenWiskundeMoederlijke IiEr Toe DoenMilieuArbeidsmarktMythologie6 JaarMallenKerstmis NieuwsNieuws VijandNumeriekWoorden Met CParlendasAfrika DelenDenkersLes Plannen6e JaarPolitiekPortugeesRecente Berichten Vorige BerichtenVoorjaarEerste WereldoorlogHoofd
  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Mindmap Schimmels
  • Mindmap Eiwitten
  • Wiskunde
  • Moederlijke Ii
  • Er Toe Doen
  • Milieu
  • Arbeidsmarkt
  • Mythologie
  • 6 Jaar
  • Mallen
  • Kerstmis
  • Nieuws
  • Nieuws Vijand
  • Numeriek
Privacy
© Copyright Education for all people 2025