Activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in de zevende klas van de basisschool, over verneveling. Als alles in orde is, is ademen een fluitje van een cent, maar ziekten zoals allergische rhinitis, astma of zelfs griep en verkoudheid kunnen dit een groot probleem maken! In dergelijke gevallen kan verneveling door de arts worden aanbevolen. Maar hoe werkt het? Laten we het begrijpen? Lees hiervoor de tekst aandachtig en beantwoord vervolgens de verschillende interpretatieve vragen die worden gesteld!
Deze activiteit voor begrijpend lezen kan worden gedownload in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF, evenals de voltooide activiteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lees onderstaande tekst aandachtig door. Beantwoord vervolgens de voorgestelde vragen:
Als alles in orde is, is ademen een fluitje van een cent, maar ziekten zoals allergische rhinitis, astma of zelfs griep en verkoudheid kunnen dit een groot probleem maken! We beginnen dan door onze mond te ademen, waardoor de lucht zijn pad volgt totdat het de drogere en minder verwarmde longen bereikt. Hoe ongemakkelijk! Om het probleem op te lossen, kan uw arts een verneveling aanbevelen. Je hebt het al gedaan? Weet jij hoe het werkt?
Normaal gesproken produceert ons lichaam een afscheiding, slijm genaamd, dat het ademhalingssysteem in stand houdt en de doorgang van bijvoorbeeld ziektekiemen en vervuilingsdeeltjes voorkomt. Wanneer deze barrière faalt, beginnen we meer slijm te produceren dan normaal. Dan wordt de afscheiding dikker, wat irritatie, hoesten en de bekende verstopte neus veroorzaakt!
Dit is wanneer verneveling kan helpen, waardoor vocht en medicatie rechtstreeks in onze luchtwegen terechtkomt. Geleidelijk verdrijft het lichaam overtollig slijm en produceert het opnieuw in normale hoeveelheden.
Verneveling gebeurt met een inhalator, een apparaat bestaande uit een vloeistofreservoir en een luchtcompressor. Wanneer de inhalator is ingeschakeld, verandert de inhalator de vloeistof in het reservoir in een aerosol, dat wil zeggen in druppeltjes die worden verplaatst met behulp van het gas dat uit de compressor komt. De nevel die zich vormt verlaat het masker dat over de neus en mond is geplaatst en reist door het ademhalingssysteem totdat het de longen bereikt.
Om de luchtwegen eenvoudig te bevochtigen, wordt verneveling alleen gedaan met een zoutoplossing. In meer ernstige situaties kan het echter ook met medicatie worden gedaan, waardoor onmiddellijke verlichting wordt verkregen. Oefa!
Alexandre Pinto Cardoso. tijdschrift "Ciência Hoje das Crianças". Editie 247. Beschikbaar in: .
Vraag 1 - De tekst is bedoeld om uit te leggen hoe verneveling werkt. Daarom geeft de term "Hoe" in de titel "Hoe werkt verneveling?" een omstandigheid aan van:
( ) plaats.
( ) modus.
( ) oorzaak.
Vraag 2 - In de passage "Als alles in orde is, adem dan" het is makkelijk […]”, de gemarkeerde uitdrukking is een voorbeeld van de taal:
( ) techniek.
( ) informeel.
( ) regionaal.
Vraag 3 - In “[…] kunnen ze transformeren dat in grote moeilijkheden!”, het onderstreepte voornaamwoord:
( ) haalt informatie op.
( ) kondigt informatie aan.
( ) vult informatie aan.
Vraag 4 – De auteur van de tekst gaat rechtstreeks in dialoog met de lezer in het segment:
( ) "Om het probleem op te lossen, kan de arts een verneveling aanbevelen."
( ) "Je hebt het al gedaan? Weet je hoe het werkt?"
( ) “[…] veroorzaakt irritatie, hoesten en de bekende verstopte neus!”
Vraag 5 - Wat betekent het om te zeggen dat "het lichaam overtollig slijm verdrijft"?
( ) Betekent dat “het lichaam overtollig slijm inademt”.
( ) Betekent dat "het lichaam overtollig slijm verdrijft".
( ) Betekent dat "het lichaam overtollig slijm absorbeert".
Vraag 6 – In het fragment "[...] de inhalator, een apparaat gevormd door een vloeistofreservoir en een luchtcompressor.", de auteur:
( ) evalueert de term "inhalator"
( ) definieert de term "inhalator".
( ) kenmerkt de term “inhalator”.
Vraag 7 – In de periode "Om eenvoudig de luchtwegen te bevochtigen, de verneveling gebeurt alleen met een zoutoplossing.”, het onderstreepte deel geeft aan:
( ) een toestand.
( ) een doel.
( ) een gevolg.
Vraag 8 – De auteur van de tekst gebruikte het tussenwerpsel "Whew!" uitdrukken:
( ) Verlichting.
( ) geluk.
( ) verrassing.
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
meld deze advertentie