Activiteit van interpretatie, gericht aan zesdejaars, van de tekst de zingende haan. Het is een haan die heel luid kraaide zodra de zon opkwam, om het gekraai van zijn metgezellen te overtreffen... Het was een zeer arrogante haan! Er gebeurde echter iets dat je leven totaal veranderde... Ben je benieuwd naar de continuïteit van dit verhaal? U wordt dus uitgenodigd om de tekst te lezen en vervolgens de voorgestelde interpretatieve vragen te beantwoorden!
U kunt deze Portugese activiteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de beantwoorde activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Er was eens een haan die bekend stond om zijn arrogantie. Hij toonde kracht bij zonsopgang, wanneer hij heel hard zong, om, in klankkleur en tijd, het gezang van zijn metgezellen te overwinnen. Het tilde zijn kuif op, pufte zijn borst uit en bleef urenlang zo. De kippen keken meelevend toe, hoewel ze een beetje verveeld waren door de dagelijkse herhaling van het zelfvoldane ritueel.
Op een dag regende het veel. De haan pufte zijn borst uit, hief zijn kam op en kraaide zoals gewoonlijk. De andere hanen zwegen.
Het duurde niet lang of de keel van de arrogante zanger zwol erg op. Hij kromp ineen, kreeg een zware verkoudheid en kreeg uiteindelijk een ernstige longontsteking die zijn stembanden dempte. Kan niet meer zingen.
Een buidelrat, die altijd langskwam, merkte op:
– Was het alleen de stem van de grote lul? Heb je niets geleerd in deze tijd van meesterschap?
De kippen vielen stil.
Moraal van het verhaal: Arrogantie is een vriend van domheid.
ANDRADE, Rachel Gazolla de. "Nauw en rauwe fabels". São Paulo: Parabool Redactioneel 2005. p.11.
Vraag 1 - Wie vertelt het verhaal?
a) de haan.
b) een van de kippen.
c) een opossum.
d) de verteller-waarnemer.
Vraag 2 - Wat definieerde de haan in de ogen van andere dieren?
a) zijn arrogantie.
b) zijn kracht.
c) je zang.
d) uw domein.
Vraag 3 - Volgens de tekst kraaide de haan heel hard zodra de zon opkwam. Waarvoor?
EEN.
Vraag 4 - In de doorgang "opgericht de top, opgeblazen de borst en bleef zo urenlang.”, geven de gemarkeerde werkwoorden aan:
a) incidentele acties van de haan.
b) acties uitgevoerd door de haan.
c) continue acties van de haan.
d) handelingen die door de haan kunnen worden uitgevoerd.
Vraag 5 - De tekst vertelt de reactie van de hennen op de rituele handelingen van de haan. Commentaar:
EEN.
Vraag 6 – Het hoogtepunt van het verhaal vindt plaats wanneer:
a) "De haan pufte zijn borst uit, hief zijn kam op en kraaide zoals gewoonlijk."
b) "De andere hanen zwegen."
c) “[…] de keel van de arrogante zanger raakte ernstig ontstoken.”
d) "[...] de haan... had een ernstige longontsteking die zijn stembanden dempte."
Vraag 7 – Identificeer het gevolg van het feit, geïdentificeerd in de bovenstaande vraag, in het leven van de haan:
EEN.
Vraag 8 – Het streepje introduceert de spraak van een van de personages in het verhaal. Wijs het aan:
EEN.
Vraag 9 – Markeer het doel van de moraal van het verhaal:
a) informeer de lezer.
b) leer de lezer.
c) de lezer vermaken.
d) de lezer bekritiseren.
Vraag 10 – Geconcludeerd kan worden dat de gelezen tekst is:
a) een nieuwsbericht.
b) een kort verhaal.
c) een fabel.
d) een legende.
Per Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie