Portugese activiteit, gericht op leerlingen in de negende klas van de basisschool, verkent directe transitieve werkwoorden. Hoe zit het met het analyseren van deze werkwoorden in de tekst over grootooruil? Beantwoord hiervoor de voorgestelde vragen!
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbaar Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
De ransuil is een relatief grote uil van 37 centimeter. Naast een krachtig gezichtsvermogen heeft deze soort een prominente gezichtsschijf. Het speelt een belangrijke rol als geluidsreflector, die het geluidsvolume verhoogt en de locatie van prooien vergemakkelijkt.
De ransuil heeft zeer uitpuilende "oren". Daarom wordt hij in de staat Pernambuco de katuil genoemd.
Het heeft nachtelijke gewoonten, wordt actief bij zonsondergang en overdag is het gecamoufleerd in de bomen.
Beschikbaar in:. (Met snit en aanpassing).
Vraag 1 - Onderstreep het volgende werkwoord:
"[...] deze soort heeft een zeer prominente gezichtsschijf."
Vraag 2 - Het hierboven onderstreepte werkwoord is direct transitief omdat:
( ) vereist geen aanvulling.
( ) vereist aanvulling met voorzetsel.
( ) vereist aanvulling zonder voorzetsel.
Vraag 3 - Teruglezen:
“Het speelt een belangrijke rol als geluidsreflector […]”
Noem een direct transitief werkwoord met dezelfde betekenis als in dit segment:
Vraag 4 – In "[...] dat het volume van het geluid vergroot [...]", verwijst het directe transitieve werkwoord naar:
( ) 1e persoon enkelvoud.
( ) 2e persoon enkelvoud.
( ) 3e persoon enkelvoud.
Vraag 5 – Identificeer de passage die een direct transitief werkwoord bevat:
( ) “De ransuil is een relatief grote uil […]”
( ) “De ransuil heeft zeer uitpuilende ‘oren’.”
( ) "Vandaar dat het in de staat Pernambuco een katuil wordt genoemd."
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Letteren en specialist in onderwijs op afstand.
