Portugese activiteit, gericht op eerstejaars middelbare scholieren, richt zich op de mondelinge afspraak. Gaan we verschillende gevallen van mondelinge overeenstemming bestuderen? Beantwoord hiervoor de vragen die zijn gebaseerd op de tekst op de betreffende Campagne Geen bij, geen eten!
Je kunt deze Portugese oefening downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese activiteit op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Het is bekend dat bijen honing, was, propolis en stuifmeel produceren. Ook de kostbare koninginnengelei en zelfs het gif ervan, gebruikt in apitherapie. Zwart en geel gestreepte bijen maken deel uit van de collectieve verbeelding zoals ze vaak worden afgebeeld in tekeningen en kinderboeken. En er zijn mensen die zich alleen bijen herinneren vanwege de zoetheid van hun honing of de pijn van hun angel.
Maar wat de meeste mensen niet weten, is dat bijen een oneindig veel relevantere rol spelen: zij zijn de beste en meest efficiënte bestuivers van de natuur, verantwoordelijk voor de voortplanting en instandhouding van duizenden plantensoorten, de productie van voedsel, het behoud van het milieu en het in stand houden van het evenwicht tussen ecosystemen.
Ook weinigen weten dat er meer dan 20 duizend soorten bijen in de wereld zijn. Alleen al in Brazilië zijn er meer dan 3.000 soorten, voornamelijk inheemse angelloze bijen.
Te midden van al dit rijke, maar onbekende universum, heeft de afgelopen jaren een probleem de bijenteelt over de hele wereld beïnvloed: de verdwijning en massale sterfte van bijen. Van expressieve proporties - alleen al in de VS gaat elk jaar meer dan 1/3 van de zwermen verloren - Brazilië en de Latijns-Amerika begint zich te mobiliseren in het licht van de verschillende meldingen van bijensterfte, van oorzaken nog steeds controverseel.
De campagne “Zonder Bij, Zonder Voedsel” wil mensen bewust maken van het belang van deze bestuivers en de noodzaak van hun bescherming.
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - In de alinea die de tekst inleidt, komt het werkwoord "zijn" overeen met:
( ) "Bijen"
( ) "De zwart-geel gestreepte bijen"
( ) "kindertekeningen en boeken"
Vraag 2 - In het segment “Maar wat de meeste mensen niet weten […]” is het gebruik van het enkelvoud:
( ) verboden
( ) optioneel
( ) verplicht
Vraag 3 - Identificeer de passage die is getranscribeerd met een mondelinge overeenkomstfout:
( ) "Alleen al in Brazilië zijn er meer dan drieduizend soorten [...]"
( ) “[…] alleen al in de VS ging elk jaar meer dan 1/3 van de zwermen verloren […]”
( ) “[…] Brazilië en Latijns-Amerika beginnen zich te mobiliseren in het licht van de verschillende rapporten […]”
Vraag 4 – Herschrijf de bovenstaande passage in lijn met de gecultiveerde norm:
EEN:
Vraag 5 - In het segment "En er zijn mensen die zich de bijen alleen herinneren vanwege de zoetheid van hun honing of de pijn van hun angel.", stemt het werkwoord in de reflecterende stem overeen met:
( ) het betrekkelijk voornaamwoord "wie".
( ) het onbepaalde voornaamwoord "wie".
( ) het vragend voornaamwoord "wie".
Vraag 6 – In de derde alinea werd het werkwoord "bestaan" verbogen in het meervoud, omdat het overeenkomt met:
( ) "Enkele"
( ) “meer dan 20 duizend soorten bijen”
( ) "meer dan 3 duizend soorten"
Vraag 7 – In het gebed "De meeste ________ inheemse angelloze bijen.", moet de gemarkeerde ruimte worden ingevuld met:
( ) “é”
( ) "zijn"
( ) "is of zijn"
Vraag 8 – Stel dat de tekst bedoeld was om aan te geven, met het gebruik van het voegwoord "of", dat slechts één van de bovengenoemde problemen de bijenteelt over de hele wereld leidt. In dit geval wordt de subsidiair gemaakte afspraak als juist geregistreerd:
( ) "De verdwijning of massale sterfte beïnvloedt de bijenteelt wereldwijd."
( ) "Verdwijning of massale sterfte beïnvloeden de bijenteelt wereldwijd."
( ) "De verdwijning of massale dood regeert (of "gids") bijenteelt wereldwijd."
Vraag 9 – De mondelinge afspraken, geanalyseerd langs de voorgaande vragen, zijn gebaseerd op de tekst die tot doel heeft:
( ) presenteren de campagne “Sem Abelha, Sem Food”.
( ) een feit melden over de campagne “Sem Abelha, Sem Food”.
( ) om een mening te geven over de campagne “Sem Abelha, Sem Food”.
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
meld deze advertentie
