Activiteit van tekst interpretatie, gericht op leerlingen in het zevende leerjaar van de basisschool, over de ontstekingsremmend. Je hebt dit medicijn waarschijnlijk al eerder gebruikt, toch? Maar, hoe werkt het in ons lichaam? Laten we leren? dus lees de tekst Hoe werkt de ontstekingsremmer? dat verklaart dit onderwerp heel goed! Zorg er dan voor dat u de verschillende interpretatieve vragen beantwoordt!
U kunt deze activiteit voor tekstbegrip downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF, evenals de voltooide activiteit.
Download deze tekstinterpretatieoefening van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Hoe vervelend is het als we niet kunnen spelen of school moeten missen omdat we ons niet lekker voelen. Als de dokter ons onderzoekt en ontdekt dat dit een weerspiegeling is van een ontsteking, schrijft hij een soort medicijn voor: de ontstekingsremmer. Hmm... Maar wat is een ontsteking eigenlijk?
Ontsteking is een vorm van reactie in ons lichaam. Een zere keel kan bijvoorbeeld het gevolg zijn van droogte door droger weer. De roodheid in de plaats is al een weerspiegeling van de verdediging van ons lichaam. Dingen zijn min of meer als volgt...
Stoffen die door ons lichaam worden aangemaakt, zoals prostaglandinen, bevorderen ontstekingen. Prostaglandinen – als ik ze mag introduceren – zijn verantwoordelijk voor reacties als de koorts en de roodheid waar we het over hadden bij een keelontsteking. Ze doen dit allemaal om aan te geven dat er iets niet klopt.
Let nu op: prostaglandinen worden geproduceerd door een andere stof met een nog vreemdere naam, cyclo-oxygenase. Waarom moet je dit weten? Nou, omdat de ontstekingsremmer werkt door de werking van cyclo-oxygenase te blokkeren, dat op zijn beurt de productie van prostaglandinen stopt, waardoor ontstekingen worden verminderd.
Oeps! Als prostaglandines signaleren dat er iets niet klopt, lost het remmen van hun productie dan het probleem op? In feite elimineert de ontstekingsremmer alleen de symptomen, zoals pijn en zwelling, wat het probleem niet altijd definitief oplost. Maar het is prima om de ontsteking te behandelen om de patiënt te verlichten en dan op zoek te gaan naar de oorzaak van het probleem. In het geval van een tand bijvoorbeeld kan de pijn worden verlicht met medicijnen, maar de oplossing kan extractie zijn (wauw!).
Glaucé Socorro de Barros Viana. tijdschrift "Ciência Hoje das Crianças". Oplage 215. Beschikbaar in: .
Vraag 1 - In "Ontsteking is een vorm van reactie in ons lichaam.", de auteur van de tekst:
( ) beoordeelt “ontsteking”.
( ) definieert “ontsteking”.
( ) kenmerkt "ontsteking".
Vraag 2 - In de periode "Ze doe dit allemaal om aan te geven dat er iets niet goed gaat.”, verwijst de onderstreepte term naar:
( ) aan stoffen die door ons lichaam worden geproduceerd.
( ) aan prostaglandinen.
( ) op reacties zoals koorts en roodheid.
Vraag 3 - In het deel "Nou, omdat de ontstekingsremmer werkt blokkeren de actie van cyclo-oxygenase […]”, zou het gemarkeerde werkwoord kunnen worden vervangen door:
( ) "vertraging".
( ) "voorkomen".
( ) "verzachten".
Vraag 4 - In de zin “[…] de ontstekingsremmer elimineert alleen de symptomen, zoals pijn en zwelling […]”, gebruikte de auteur het woord “hoe” om:
( ) de symptomen die door de ontstekingsremmer worden geëlimineerd versterken.
( ) geef voorbeelden van symptomen die door de ontstekingsremmer worden geëlimineerd.
( ) een vergelijking maken tussen de symptomen die door de ontstekingsremmer worden geëlimineerd.
Vraag 5 - Identificeer het bijvoeglijk naamwoord dat door de auteur wordt gebruikt om de naam van de stof te karakteriseren die de prostaglandinen produceert:
EEN:
Vraag 6 – In “[…] het lost het probleem niet altijd op definitief.”, het onderstreepte deel:
( ) geeft plaats aan.
( ) geeft de modus aan.
( ) geeft de tijd aan.
Vraag 7 – In het segment "Maar het is correct om ontstekingen te behandelen om de patiënt te verlichten […]", drukt het woord "naar" uit:
( ) de reden voor de behandeling van ontstekingen.
( ) het doel van de behandeling van ontstekingen.
( ) het gevolg van de behandeling van ontstekingen.
Vraag 8 – Er kan worden gezegd dat de gelezen tekst doelen heeft:
( ) didactisch.
( ) wetenschappelijk.
( ) journalistiek.
Per Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
meld deze advertentie