Geschiedenis Activiteit: Vorming en groei van de koffie-economie

Geschiedenisactiviteit, gericht op derdejaars middelbare scholieren, met vragen over de vorming en groei van de koffie-economie.

U kunt deze verhaalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken naar PDF en ook de beantwoorde activiteit.

Download deze geschiedenisoefening van:

• Woord: Geschiedenisactiviteit: Vorming en groei van de koffie-economie – 3e jaar middelbare school – Bewerkbare sjabloon
• pdf: Geschiedenis Activiteit: Vorming en groei van de koffie-economie – 3e jaar middelbare school – Print
• Sjabloon: Geschiedenis activiteit: Vorming en groei van de koffie-economie – 3e jaar middelbare school – Met respons
• Beeld: Pagina 1

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Vorming en groei van de koffie-economie

1) Wanneer werd koffie geïntroduceerd in Brazilië en hoe was de productie?
EEN.

2) Wat veranderde er voor Brazilië toen aan het einde van de eeuw de koffieproductie in Haïti, 's werelds belangrijkste exporteur van het product, totaal ongeorganiseerd was?
EEN.

3) Wat bracht boeren in de regio Baixada Fluminense, in Rio de Janeiro, ertoe om te proberen een nieuw landbouwgenre te cultiveren, zoals koffie?

EEN.

4) Wanneer begon de koffieteelt zich te verspreiden?
EEN.

5) Van welke andere gunstige omstandigheden was de koffieteelt afhankelijk?
EEN.

Per Camila Farias.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.