Tekstinterpretatie (gedicht): Herinneringen aan de Oude Wereld-9e jaar

Interpretatie van het gedicht "Herinneringen aan de oude wereld", door Carlos Drummond de Andrade. De activiteiten zijn gericht op leerlingen van het 9e leerjaar. Het is opmerkelijk dat de antwoorden in het downloadbestand suggesties zijn, aangezien de literaire tekst meerdere interpretaties toelaat, die variëren naargelang de blik van de lezer. Echter, "reis niet in mayonaise", aangezien de lezingen moeten worden bewezen door elementen van de tekst, expliciet of impliciet gepresenteerd.

U kunt deze activiteit downloaden in drukklare PDF, in bewerkbare Word-sjabloon en de voltooide activiteit.

Download deze tekstinterpretatie van:

• Woord: Tekstinterpretatie (gedicht): Herinneringen uit de oudheid – 9e leerjaar – Word-sjabloon
• pdf: Tekstinterpretatie (gedicht): Herinneringen uit de oudheid – 9e leerjaar – Klaar om af te drukken
• Sjabloon: Tekstinterpretatie (gedicht): Herinneringen uit de oudheid – 9e leerjaar – antwoorden
• Beeld: Pagina 1

SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:

Lees, heel aandachtig, het onderstaande gedicht:

herinneringen uit de oude wereld

Carlos Drummond de Andrade

Clara liep met de kinderen door de tuin. De lucht was groen boven het gazon, het water was goudkleurig onder de bruggen, andere elementen waren blauw en roze en oranje. De burgerwacht glimlachte, fietsen kwamen voorbij,... Het meisje stapte op het gras om een ​​vogel te vangen... De hele wereld, Duitsland, China, alles was rustig rond Clara. De kinderen keken naar de lucht! Het was niet verboden. De mond, de neus, de ogen waren open! Er waren geen gevaren. De gevaren waar Clara bang voor was waren griep, hitte, insecten... Clara was bang de tram van 11:00 uur te missen, te wachten op brieven die lang op zich lieten wachten.Ze kon niet altijd een nieuwe jurk aan. Maar ik liep in de tuin in de ochtend!!! Er waren tuinen, er waren ochtenden, in die tijd!!!

(ANDRADE, Carlos Drummond de. Souvenirs uit de oudheid. In: ___ gevoel van de wereld, 1940.)

Antwoord nu:

1) Wat was volgens het gedicht de wereld waarin Clara leefde?

2) Wat kunnen we interpreteren uit de passage "Maar ik liep 's ochtends in de tuin"?

3) Op basis van de beschrijving in het gedicht van een wereld die alleen in het geheugen bleef, hoe kunnen we de 'nieuwe' wereld karakteriseren die wordt gekenmerkt door verschillende transformaties?

4) Let op deze werkwoorden uit het gedicht:

liep werd geglimlacht liep keek waren gevreesd had gekost er was

In welke tijd werkten ze? Met welk doel?

Door Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.

meld deze advertentie