Portugese activiteit, gericht op leerlingen in het negende jaar van de lagere school, verkent de bijwoorden. Ze kunnen tijd, plaats, intensiteit, modus aangeven... Wat dacht je ervan om ze te analyseren in de merkwaardige tekst? Hoe wordt het haar gevormd? Beantwoord daarom de verschillende vragen die hieronder worden gesteld!
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Alle zoogdieren hebben vacht, katten, honden, koeien en wij mensen. De haren die we op ons hoofd hebben, worden haren genoemd.
Haar begint zich onder de huid te vormen, op een plaats die de haarfollikel wordt genoemd. In onze huid bevinden zich duizenden haarzakjes. Daarom hebben we duizenden haren en haren over ons hele lichaam! Aan de onderkant van deze follikel bevindt zich een kleine groep cellen, de wortel genaamd, waar het haar voortdurend wordt gevormd en naar boven wordt geduwd, zodat het groeit.
Heb je ooit gehoord dat ons haar van keratine is gemaakt? Aan de wortel produceren deze cellen keratinefilamenten, die samenklonteren, bundelen en haar vormen.
Het haar wordt gevormd door 3 delen, zoals een potlood. Het binnenste deel is de medulla, die overeenkomt met de potloodstift. Dan komt de cortex, die overeenkomt met 95% van het haar, van hout zou zijn. En tot slot de haarschubbenlaag die de coating zou zijn die ons potlood omringt. Omdat de haarlokken dun zijn, kunnen we deze 3 lagen niet zien zonder de hulp van een microscoop.
Het haar kan gekruld, golvend of steil zijn en deze kenmerken zijn bepaald genetisch gezien kan ons haar daarom erg lijken op dat van onze ouders en zelfs op het haar onze grootouders. En geloof me: we hebben zo'n 100 tot 150.000 haren op het hoofd en de haren kunnen meer dan 1cm per maand groeien!
Beschikbaar in:. (Met snit).
Vraag 1 - Het gemarkeerde woord werkt als een bijwoord in het fragment:
( ) “De haren wat die we op het hoofd hebben, worden haar genoemd.”
( ) "U nu al gehoord dat ons haar van keratine is gemaakt?"
( ) “Het haar bestaat uit 3 delen, Leuk vinden als het een potlood was."
Vraag 2 - in "Leuk vinden is het haar gevormd?”, geeft het onderstreepte vragende bijwoord aan:
( ) plaats
( ) modus
( ) oorzaak
vraag 3 – De onderstreepte term is een bijwoord van plaats in de passage:
( ) "[…] op een lokaal haarzakje genoemd.”
( ) "Bij de achtergrond van deze follikel is er een kleine groep cellen […]"
( ) “[…] en geduwd naar omhoog, dus het groeit.”
Vraag 4 – Het bijwoord van tijd "voortdurend" kan worden vervangen door:
( ) "doorlopend"
( ) "sporadisch"
( ) "tegelijkertijd"
Vraag 5 - In de periode "Na komt de cortex, die overeenkomt met 95% van het haar, zou het hout zijn.", voegt het bijwoord "Na" een omstandigheid van tijd toe aan het werkwoord:
( ) "komt"
( ) "komt overeen"
( ) "zou zijn"
Vraag 6 – In "Het binnenste deel is de medulla […]" versterkt het bijwoord "meer" de betekenis van:
( ) een werkwoord
( ) een bijvoeglijk naamwoord
( ) een bijwoord
Vraag 7 – In het deel "[...] we kunnen deze 3 lagen niet zien zonder de hulp van een microscoop.", wijzigt het bijwoord "nee" de betekenis van een werkwoord, waarvan het onderwerp is:
( ) verborgen
( ) niet bestaand
( ) onbepaald
Vraag 8 – In het segment “[…] deze kenmerken zijn genetisch bepaald […]”, geeft het bijwoord “genetisch” aan:
( ) de middelen waarmee deze kenmerken worden bepaald.
( ) hoe deze kenmerken worden bepaald.
( ) de tijd waarmee deze kenmerken worden bepaald.
Vraag 9 – In de zin "[...] ons haar kan erg op elkaar lijken [...]", het bijwoord "goed":
( ) definieert de betekenis van "gelijk".
( ) versterkt het gevoel van "gelijk".
( ) vult de betekenis van "gelijk" aan.
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
meld deze advertentie