Portugese activiteit, gericht op leerlingen in het zevende jaar van de lagere school, heeft tot doel de bezittelijke voornaamwoorden. De leerlingen wordt gevraagd de bezittelijke voornaamwoorden te identificeren en het doel dat ze dienen bij het bouwen van een opstijgen van Hagar.
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - De tekst heeft een doel:
( ) filosofisch
( ) journalistiek
( ) humoristisch
Vraag 2 - De gemarkeerde term werkt als bezittelijk voornaamwoord in:
( ) "Slecht kan ik wacht tot we getrouwd zijn...'
( ) “Laten we doorgaan alle de vakantie…"
( ) "[…] met De onze land!"
Vraag 3 - Het voornaamwoord waaruit de hierboven aangegeven zin bestaat:
( ) bepaalt het zelfstandig naamwoord waarnaar het verwijst.
( ) vult de betekenis aan van het zelfstandig naamwoord waarnaar het verwijst.
( ) vervangt het zelfstandig naamwoord waarnaar het verwijst.
Vraag 4 – Identificeer de bezittelijke voornaamwoorden die aanwezig zijn in de derde ballon op de strip:
( ) "een" en "mijn".
( ) “mijn” en “de jouwe”.
( ) “andere” en “de uwe”.
Vraag 5 - Wijs op de referent van de bezittelijke voornaamwoorden die in de vorige vraag zijn geïdentificeerd:
EEN:
Vraag 6 – Controleer het doel van het bezittelijk voornaamwoord:
( ) het eigendom van iets aan iemand toewijzen.
( ) een persoon terughalen uit de toespraak.
( ) wijzen op de plaats waar iets is gevonden.
Door Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie