Portugese activiteit, gericht op eerstejaars middelbare scholieren, richt zich op de verbale transitiviteit. Laten we de transitieve werkwoorden (direct en indirect) analyseren en de rol die ze spelen begrijpen? Om dit te doen, beantwoordt u de uitdagende vragen die op basis van de tekst worden voorgesteld. het geheim van de monniken, die ons de oorsprong van chocolade vertelt!
Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
In Europa verspreidde chocolade zich onder de koninklijke familie en de edelen van het Spaanse hof. Om de smaak te verminderen, verminderden ze de hoeveelheid kruiden die de Azteken gebruikten en begonnen ze honing toe te voegen. Koning Karel V daarentegen had de gewoonte chocolade met suiker te drinken.
Om de exclusiviteit van het recept te garanderen, vertrouwden de Spanjaarden het geheim alleen aan de monniken toe. Zo werden de keukens van de kloosters belevingsplaatsen voor de verbetering van chocolade en het creëren van nieuwe recepten. Bijna een eeuw lang was Spanje uniek in het produceren van chocolade, dat een luxeartikel werd. Terwijl de edelen het in de salons proefden, mochten de religieuzen het consumeren zonder dat het een onderbreking van het vasten betekende.
Halverwege de 17e eeuw begon echter de eerste informatie over chocolade te lekken. Monniken lieten bezoekers uit andere landen de drank proeven en zeilers namen Spaanse boten vol met cacaobonen in beslag. Al snel verspreidden cacaoplantages zich over Europa.
Maar het was pas in de 19e eeuw dat chocolade populair werd. In 1825 creëerde uitvinder Coenrad Van Houten een pers die het mogelijk maakte om de drank van de cacaoboter te scheiden. Met de likeur werd een poederchocolade van betere kwaliteit gecreëerd en met de boter - raad eens! – ze maakten de eerste chocoladereep.
Fragment van de tekst "Chocolade werd ooit beschouwd als een goddelijk voedsel: ken de geschiedenis".
Beschikbaar in: .
Vraag 1 - Let op de onderstreepte werkwoorden hieronder:
“[…] de hoeveelheid kruiden die de Azteken gebruikt en Ze zijn geslaagd honing toe te voegen."
Met betrekking tot de onderstreepte werkwoorden hierboven, kan worden gezegd dat:
a) de eerste is intransitief en de tweede is indirect transitief.
b) de eerste is direct transitief en de tweede is intransitief.
c) de eerste is indirect transitief en de tweede is direct transitief.
d) de eerste is direct transitief en de tweede is indirect transitief.
Vraag 2 - In de passage "Terwijl de edelen het in de salons proefden […]", drukt het directe transitieve werkwoord "proefde" een feit uit:
a) plotseling in het leven van edelen.
b) veel voorkomend in het leven van edelen.
c) kortstondig in het leven van edelen.
d) onvoorspelbaar in het leven van edelen.
Vraag 3 - “[…] de religieuzen mochten het consumeren […]”. De term "lo", complement van het directe transitieve werkwoord "consumeren", hervat:
de honing"
b) "de chocolade met suiker"
c) "de chocolade"
d) "de cacaoboterlikeur"
Vraag 4 - In de derde alinea heeft het directe transitieve werkwoord “capturavam” als onderwerp:
a) "De monniken"
b) "bezoekers uit andere landen"
c) "zeilers"
d) “Spaanse boten”
Vraag 5 - In de zin "[...] ze maakten de eerste chocoladereep.", is het werkwoord "gemaakt" een directe transitieve omdat:
a) heeft de volle betekenis.
b) het heeft een complement nodig zonder voorzetsel.
c) moet worden aangevuld met voorzetsel.
d) heeft twee complementen nodig: een met een voorzetsel en de andere zonder een voorzetsel.
Vraag 6 – Classificeer de onderstreepte werkwoorden met betrekking tot transitiviteit, let op de volgende aanduiding:
(1) Direct transitief werkwoord
(2) Indirect transitief werkwoord
(3) Direct en indirect transitief werkwoord
( ) "[…] Het Spaans vertrouwd het geheim alleen voor de monniken.”
( ) “[…] begonnen om de eerste informatie over chocolade te lekken.”
( ) “In 1825 liet de uitvinder Coenrad Van Houten gemaakt een pers […]"
Per Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie