Portugese activiteit, gericht op leerlingen van het 9e leerjaar, is gericht op het bestuderen van de werkgelegenheid van komma, om een opsomming aan te geven, in de tekst die een cadeautip brengt voor de Kerstmis-.
U kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.
Download deze activiteit van:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Wat dacht je ervan om aan het einde van het jaar je vrienden en familie aan te raken met je smaakpapillen?
Het kiezen van een cadeau voor iemand is niet de gemakkelijkste taak. Er is de kwestie van leeftijd, smaak, gelegenheid... Maar er is een soort traktatie met universele aantrekkingskracht: eten. Eten is tenslotte een van onze meest elementaire behoeften en tegelijkertijd een van de meest stimulerende vormen van genot.
De gastronomische traktatie is nog specialer als deze met uw eigen handen wordt gemaakt. Jezelf toewijden aan het kiezen van het recept, het zoeken naar de beste ingrediënten, het verzorgen van de voorbereiding en het verzorgen van de verpakking, nadenken over wie het zal ontvangen, is een waardevolle uiting van genegenheid.
Steeds meer mensen realiseren zich dat de beste geschenken degenen zijn die ervaringen bieden. Leven is immers veel meer waard dan hebben. Voedsel is kortstondig: het duurt slechts totdat het wordt geconsumeerd. Maar de aroma's, texturen en smaken, wanneer ze bewegen, blijven voor altijd. Vooral op speciale data zoals Kerstmis. Geschenken als deze zijn een manier om in de herinnering het gevoel van samen familie, warmte en liefde vast te leggen. […]
Romy Aikawa. tijdschrift "Iedereen", december/jan. 2017, blz.42.
Vraag 1 - Identificeer de factoren die het volgens de tekst moeilijk maken om een cadeau te kiezen.
Vraag 2 - Volgens de tekst zijn de beste geschenken degene die:
a) ze zijn met grote zorg geproduceerd.
b) zorg voor een zorgvuldige verpakking.
c) zijn gemaakt met hun eigen handen.
d) ervaringen bieden.
Vraag 3 - In “[…] Voedingsmiddelen zijn vluchtig […]”, kan de gemarkeerde term worden vervangen door:
a) blijvend
b) speciaal
c) passagiers
d) gediversifieerd
Vraag 4 – De komma geeft een opsomming in het fragment aan:
a) “[…] en het verzorgen van de verpakking, nadenken over wie het zal ontvangen is een waardevolle demonstratie […]”
b) "Leven is tenslotte veel meer waard dan hebben."
c) "Maar de aroma's, texturen en smaken […]"
d) "Vooral op speciale data, zoals Kerstmis."
Door Denyse Lage Fonseca – Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
Bij antwoorden staan in de link boven de kop.
meld deze advertentie