Education for all people
Dichtbij
Menu

Navigatie

  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Dutch
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Dichtbij

Tekstinterpretatie: Goedemorgen!

Tekstinterpretatieactiviteit, gericht op leerlingen in het derde leerjaar van de basisschool, met vragen over de tekst: Goedemorgen!.

Deze activiteit voor begrijpend lezen kan worden gedownload in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF, evenals de voltooide activiteit.

Download deze tekstinterpretatieoefening van:

  • Woord: Tekstinterpretatie: Goedemorgen! – 3e jaar – Bewerkbare sjabloon
  • pdf: Tekstinterpretatie: Goedemorgen! – 3e jaar – Om af te drukken
  • Sjabloon: Tekstinterpretatie: Goedemorgen! – 3e jaar – Met antwoorden
  • Beeld: Pagina 1 – pagina 2

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Goedemorgen!

Wat een drukte vanmorgen! Alle dieren verzamelden zich vroeg voor hun grote jaarlijkse bijeenkomst.
- Goedemorgen! – zegt de koe.
– Buenos dagen! – zegt de ezel.
– Zao! – zegt de panda.
– Guten morgen! - Zegt het rendier.
– Buongiorno! - Zegt de hond.
- Goedemorgen! – antwoordt Manu, de angora kat.
Mina, het poesje, luistert met verbazing naar dat prachtige gezelschap.
– Maar wat zeggen ze? - Fluistert in Manu's oor.


“Ze begroeten elkaar in de taal van hun land”, legt Manu uit.
– Hoe mooi zijn al deze woorden! – zegt Mina – Als ik groot ben, reis ik naar elk land ter wereld en leer ik ook elke taal.

Vragen

1) Wat is de titel van de tekst?
EEN.

2) Waar kwamen alle dieren vanmorgen samen voor?
EEN.

3) Mina is verrast en vraagt ​​wat de dieren zeggen, wat antwoordt Manu haar?
EEN.

4) Wat zijn de karakters in de tekst?
EEN.

5) Wat wil Mina doen als ze groot is?
EEN.

Per Helia Higa.

Bij antwoorden staan ​​in de link boven de kop.

Ezoïcummeld deze advertentie
3e jaar3e jaar tekstbegrip activiteit3e jaar tekstinterpretatie activiteitPortugese taalactiviteit 3e jaarPortugese activiteit 3e jaarOefening tekstbegrip 3e jaartekstinterpretatie oefening 3e jaarPortugese taaloefening 3e jaarPortugees oefenen 3e jaartekstinterpretatie 3e jaartekstinterpretatie met antwoordtekstinterpretatie om af te drukken
Portugese activiteit: Werkwoorden in de voltooid verleden tijd
Portugese activiteit: Werkwoorden in de voltooid verleden tijd
on Aug 05, 2023
Portugese activiteit: werkwoorden in de lijdende vorm
Portugese activiteit: werkwoorden in de lijdende vorm
on Aug 05, 2023
Portugese activiteit: voegwoorden coördineren
Portugese activiteit: voegwoorden coördineren
on Aug 05, 2023
1 Jaar5e JaarLiteratuurPortugese TaalMindmap SchimmelsMindmap EiwittenWiskundeMoederlijke IiEr Toe DoenMilieuArbeidsmarktMythologie6 JaarMallenKerstmis NieuwsNieuws VijandNumeriekWoorden Met CParlendasAfrika DelenDenkersLes Plannen6e JaarPolitiekPortugeesRecente Berichten Vorige BerichtenVoorjaarEerste WereldoorlogHoofd
  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Mindmap Schimmels
  • Mindmap Eiwitten
  • Wiskunde
  • Moederlijke Ii
  • Er Toe Doen
  • Milieu
  • Arbeidsmarkt
  • Mythologie
  • 6 Jaar
  • Mallen
  • Kerstmis
  • Nieuws
  • Nieuws Vijand
  • Numeriek
Privacy
© Copyright Education for all people 2025