Education for all people
Dichtbij
Menu

Navigatie

  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Dutch
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Dichtbij

Engelse activiteit: accessoire gebedsvoorwaarden

Portugese activiteit, gericht op tweedejaars middelbare scholieren, verkent de accessoire termen van gebed. Ik wed, adjunct adjunct en adverbiaal adjunct! Laten we ze in de tekst analyseren Dag van de telegraafoperator - 24 mei! Beantwoord hiervoor de verschillende vragen die worden gesteld!

Deze Portugese taalactiviteit is beschikbaar om te downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de voltooide activiteit.

Download deze Portugese oefening op:

  • Woord: Portugese activiteit: accessoire gebedsvoorwaarden - 2e jaar van de middelbare school - bewerkbare sjabloon
  • pdf: Portugese activiteit: accessoire gebedsvoorwaarden - 2e jaar van de middelbare school - afdrukbaar
  • Sjabloon: Portugese Activiteit: Aanvullende gebedsvoorwaarden – 2e jaar van de middelbare school – Met antwoorden

SCHOOL: DATUM:

PROF: KLASSE:

NAAM:

Lezen:

Dag van de telegraafoperator - 24 mei

In 2020, de 21e eeuw, de tijd van directe communicatie, is het moeilijk voor te stellen wat de telegraaf en de telegraafoperator, de professional die dit apparaat bediende, vertegenwoordigde decennialang de wereld. Aanstaande zondag (24) wordt Telegraph Operator's Day gevierd, ingesteld in 1944 door de toenmalige president Getúlio Vargas, die deze professional als een echte anonieme held beschouwde, voor de relevante diensten aan de collectiviteit.

De datum is gekozen omdat honderd jaar eerder, in 1844, voor het eerst ter wereld een bericht per telegraaf werd verzonden. Het evenement, dat plaatsvond in de VS, huldigde de telegraaflijn tussen de steden Washington en Baltimore in. Hoewel eenvoudig, was de boodschap "Wat heeft God gewrocht!", wat in het Portugees betekent "Wat God heeft gewrocht" maakte het mogelijk!”, waarmee hij uitdrukt hoe de wereld verbaasd was over de technologische vooruitgang die ontstond.

Om u een idee te geven: de telegraaf was de eerste technologie waarmee gegevens in een mum van tijd konden worden verzonden instant, ook het eerste communicatiemiddel dat hiervoor elektrische signalen gebruikt doel. De professional die verantwoordelijk is voor het verzenden en ontvangen van de berichten, heeft unieke kennis nodig bij het ontcijferen van de codes die worden gebruikt om de informatie te verzenden. In dit systeem wordt elke letter van het alfabet en cijfer weergegeven door een specifieke combinatie van punten en streepjes.

Woorden vormen volgens de juiste combinatie van deze symbolen. Berichten werden verzonden door middel van en intervallen van geluid (fluit) of licht (lantaarn). Om in het gebied te werken, moest de telegraafoperator de beroemde morsecode kennen, een taalsysteem dat in 1835 door de Amerikaan Samuel Morse werd gecreëerd.

In Brazilië werd de telegraaf geïnstalleerd in opdracht van D. Pieter II. De eerste uitzending vond plaats in mei 1852, in Rio de Janeiro, tussen het hoofdkwartier van het leger en Quinta da Boa Vista, het keizerlijk paleis. […]

Beschikbaar in:. (Fragment).

Vragen

Vraag 1 - Het gemarkeerde voornaamwoord is een bijvoeglijk naamwoord in het segment:

( ) "Het feit, wat vond plaats in de VS, huldigde de telegraaflijn in […]"

( ) “[…] overwogen dat professional een echte anonieme held […]"

( ) "De woorden als vorm volgens de juiste combinatie van deze symbolen.”

Vraag 2 - De uitdrukking "professional die dit apparaat heeft bediend" vervult de functie van weddenschap, omdat:

( ) legt de term "telegraafoperator" uit.

( ) gebruikt de term "telegraafoperator".

( ) vult de term "telegraafoperator" aan.

Vraag 3 - In het deel "[...] de telegraaf was de eerste technologie die onmiddellijke gegevensoverdracht mogelijk maakte [...]", wijzigt de bijwoordelijke adjunct de betekenis van:

( ) een werkwoord.

( ) een bijvoeglijk naamwoord.

( ) een bijwoord.

Vraag 4 – Hieronder de "a" die werkt als een bijvoeglijk naamwoord:

“[…] het eerste communicatiemiddel dat voor dit doel elektrische signalen gebruikt.”

Vraag 5 - Waarom werkt de "a" die hierboven is onderstreept als een bijvoeglijk naamwoord?

( ) Omdat het een voorzetsel is.

( ) Omdat het een bepaald lidwoord is.

( ) Omdat het een persoonlijk voornaamwoord is.

Vraag 6 – In de passage “[…] de beroemde morsecode, een taalsysteem gecreëerd door de Amerikaan Samuel Morse, in 1835.”, is de kern van de weddenschap:

( ) een bijvoeglijk naamwoord.

( ) een voornaamwoord.

( ) een zelfstandig naamwoord.

Vraag 7 – In de periode “In Brazilië werd de telegraaf geïnstalleerd in opdracht van D. Pedro II.”, de bijwoordelijke adjunct drukt een omstandigheid uit van:

( ) plaats.

( ) modus.

( ) tijd.

Vraag 8 – In de zin "De eerste transmissie vond plaats in mei 1852 [...]", werd de bijwoordelijke toevoeging uitgedrukt door:

( ) een bijwoord.

( ) een bijwoordelijke zin.

( ) een bijwoordelijke uitdrukking.

Per Denyse Lage Fonseca

Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.

Ezoïcummeld deze advertentie
2e jaar van de middelbare schoolPortugese taalactiviteit 2e jaar van de middelbare schoolPortugese activiteit 2e jaar van de middelbare schoolactiviteit op aanvullende gebedsvoorwaarden 2e jaar middelbare school highPortugese taaloefening 2e jaar secundairPortugese oefening 2e jaar van de middelbare schooloefening op aanvullende gebedsvoorwaarden 2e jaar middelbare schoolPortugese taalvragen 2e jaar secundairPortugese vragen 2e jaar middelbare schoolvragen over aanvullende gebedsvoorwaarden 2e jaar middelbare school
KINDERACTIVITEITEN OVER HUISDIEREN
KINDERACTIVITEITEN OVER HUISDIEREN
on Jul 22, 2021
Tekstinterpretatie: De droevige sprinkhaan
Tekstinterpretatie: De droevige sprinkhaan
on Jul 22, 2021
ACTIVITEIT IDEEN OVER VOORSTELLINGEN
ACTIVITEIT IDEEN OVER VOORSTELLINGEN
on Jul 22, 2021
1 Jaar5e JaarLiteratuurPortugese TaalMindmap SchimmelsMindmap EiwittenWiskundeMoederlijke IiEr Toe DoenMilieuArbeidsmarktMythologie6 JaarMallenKerstmis NieuwsNieuws VijandNumeriekWoorden Met CParlendasAfrika DelenDenkersLes Plannen6e JaarPolitiekPortugeesRecente Berichten Vorige BerichtenVoorjaarEerste WereldoorlogHoofd
  • 1 Jaar
  • 5e Jaar
  • Literatuur
  • Portugese Taal
  • Mindmap Schimmels
  • Mindmap Eiwitten
  • Wiskunde
  • Moederlijke Ii
  • Er Toe Doen
  • Milieu
  • Arbeidsmarkt
  • Mythologie
  • 6 Jaar
  • Mallen
  • Kerstmis
  • Nieuws
  • Nieuws Vijand
  • Numeriek
Privacy
© Copyright Education for all people 2025