Sinds het debat over het veranderen van de dynamiek van het secundair onderwijs in Brazilië ontstond, heeft het idee tot veel conflicten geleid. Ondanks deze serieuze tegenstand, voornamelijk afkomstig van leraren, werd het project in 2017 goedgekeurd. Nu, in 2022, de hervorming van de nieuwe middelbare school zal eindelijk worden ingevoerd, zowel in openbare als particuliere instellingen, en brengt een reeks veranderingen met zich mee, zoals de uitbreiding van de lesuren en de hervorming van het leerplan.
Lees verder: Nieuw project is goedgekeurd voor toepassing op scholen: Financiële educatie.
Bekijk meer
Bevestigd: Samsung maakt echt opvouwbare schermen voor…
China voert experimenten uit met zebravissen op het ruimtestation...
Vooral dit laatste punt heeft van alle kanten verdedigingen en beschuldigingen, en het belangrijkste idee is om de student meer autonomie te geven. Sommige onderwijsprofessionals beschuldigen het nieuwe curriculummodel er echter van sommige vakken af te wijzen.
De nieuwe middelbare school verdeelt de inhoud van de middelbare schoolvakken in twee delen. Een daarvan is de National Common Curricular Base (BNCC), die voor alle studenten in het land hetzelfde zal zijn en ook verplicht zal zijn. Het andere deel wordt gekozen door de studenten zelf, die een klemtoon moeten kiezen.
Zo kunnen leerlingen kiezen tussen taalvakken, exacte en natuurwetenschappen, menswetenschappen of ook technisch onderwijs. Hiermee wil het ministerie van OCW de verbinding tussen school en wetenschap en arbeidsmarkt versterken.
De meest conservatieve sectoren van de lerarenvakbonden vrezen echter dat vakken als filosofie en sociologie in het nieuwe curriculum worden geschrapt. Om deze reden hebben onderwijzers vanaf het begin van het project gereageerd zodat het nieuwe secundair onderwijs niet zou worden goedgekeurd.
Volgens het Uitvoeringsschema Nieuwe Voortgezet Onderwijs van juli 2021 ontvangen eerstejaars leerlingen in 2022 het nieuwe voortgezet onderwijs. Zo kan de overheid tijdens deze eerste ervaring observeren wat er moet worden gewijzigd. En dan, in de jaren 2023 en 2024, volgt de implementatie in de andere twee leerjaren van de middelbare school. Daarom gaan we dit jaar al een beetje nadenken over hoe deze nieuwe vorm van lesgeven in Brazilië zal werken.
Tot slot, als deze informatie nuttig voor je was, deel dit artikel dan met vrienden en familie! Zo help je ons om relevante informatie kwalitatief te verspreiden.
