Portugese activiteit, gericht op leerlingen in de achtste klas van de basisschool, adressen persoonlijke voornaamwoorden. Hoe zit het met het analyseren van dit type voornaamwoord in de tekst? van oog tot brein? Beantwoord hiervoor de gestelde vragen!
Je kunt deze Portugese taalactiviteit downloaden in een bewerkbare Word-sjabloon, klaar om af te drukken in PDF en ook de activiteit met antwoorden.
Download deze Portugese oefening op:
SCHOOL: DATUM:
PROF: KLASSE:
NAAM:
Lezen:
Onze oogbollen vangen licht uit de omgeving op en deze informatie wordt naar een deel van de hersenen gebracht dat de visuele cortex wordt genoemd, zodat we kunnen waarnemen wat we zien.
De lichtgevende informatie activeert de lichtgevoelige cellen van het netvlies, die, wanneer ze worden gestimuleerd, een proces in gang zetten om de informatie naar de hogere centrale centra te brengen.
In de visuele cortex bouwen we de representatie van alles wat we leren van de wereld om ons heen, waaronder informatie zoals de vormen van objecten, hun kleuren en lichtintensiteiten, hun locaties in de ruimte, evenals of ze bewegen en waar zij gaan!
Zien wordt meer dan licht detecteren en wordt een mentale constructie die onze ervaringen en levens leidt. Zorg dus goed voor je ogen en kies wat je wilt zien of lezen!
tijdschrift "Ciência Hoje das Crianças".
Oplage 271. Beschikbaar in:
.
Vraag 1 - Markeer de passage waar het gemarkeerde voornaamwoord persoonlijk is:
( ) “Onze oogbol vangt omgevingslicht […]"
( ) “[…] wat we van de wereld hebben geleerd dat ONS over […]"
( ) “[…] selecteren die die je wilt zien of lezen!"
Vraag 2 - In het segment "Het is in de visuele cortex dat" wij bouwen de representatie van alles […]”, het onderwerp van het onderstreepte werkwoord is een persoonlijk voornaamwoord dat verborgen is. Identificeer het:
Vraag 3 - Onderstreep het rechte persoonlijke voornaamwoord in dit tekstsegment:
“[…] alsof ze bewegen […]”
Vraag 4 - Het hierboven onderstreepte persoonlijk voornaamwoord is recht omdat het de functie vervult van:
( ) onderwerp.
( ) lijdend voorwerp.
( ) meewerkend voorwerp.
Vraag 5 - In het fragment “[…] en wordt een mentale constructie […]”, is het “als” een persoonlijk voornaamwoord dat een verbale stem aangeeft. Informeer deze stem:
Door Denyse Lage Fonseca
Afgestudeerd in Talen en specialist in afstandsonderwijs.
meld deze advertentie